五月作文(10篇)
  • 350字 初二 议论文
    无意间,槐树已到了丰收的季节,小小的白色覆盖在树上,成为极好的点缀。虽然还没有闻到那沁人心脾的香味,不过看到那高雅的淡白色让我从心底里有心旷神怡的感觉!我清清楚楚地记得这是在五月三日!仅仅五月六日,槐花早已出尽风头,压满枝头,像串串珍珠倒挂在树上,有的却还是羞滴滴含苞待放,有的却早已遮掩不住美艳的香
  • 150字 二年级 诗歌
    五月的阳光蒙尘阴霾怒吼大地那长长的裂纹延伸到天际可曾看见那一片颓败中,微弱的生命可曾找到那满地散落中,尘埃的书本似花一样,被揉碎凋落在荒凉处似诗一样,再也无法拼凑成完整的诗篇天地一片浑浊听有人,在哭泣音色凄凉,在耳际回响看有人,在微笑坚强不息,把生命拉长希望心灵的美好,能给予灵魂复活缅怀,悼念五月
  • 650字 高一 散文
    五月的人像抽了骨头一样疲懒,谁让头三天就放假呢。我一边享受这样的状态,一边努力忽略心底的空虚。有没有这样地一个时刻,你突然从发呆中清醒过来,想做点什么,脑袋中却一片空白,哪怕是一点一滴的记忆都没有,操场上有激扬的欢呼,教室里有专注的目光,可是这里面全都没有你,也不会有你。找不到属于我的地方。焦虑惶恐
  • 650字 初二 叙事
    五月真的就已经悄然而至了。五月的清晨很美,阳光如流水般在整个小镇荡漾,于是校园开始沸腾了。鸟儿总比学子们来得早,路旁的香樟树落满了那些“过客”。朝霞把天角染得绯红,太阳露着半个脑袋“偷窥”着这个世界。上课时,我已习惯了偷懒,不经意便瞟到窗外那些绿得刺眼的松柏,那些针尖般的细叶上载满了阳光的味道,沁人
  • 1200字以上 六年级 书信
    这个五月,有人离去,我听见有人在哭泣。——题记一春末夏初。我和琪坐在学校的双杠上闲聊。“琪,为什么天空是白色,而不是蓝色?”“或许是因为天气不好吧。”“我从来没见过真正湛蓝色的天,不管天气是否好。”琪望望天,又望望我,沉思了几秒说:“天气好时可以看见大片大片的云从头上飘过,感觉也很不错。”“哦”。我
  • 400字 高一 散文
    早晨起床。窗玻璃上覆着一层薄薄的雨雾,密麻、均匀而细腻地映成一片蓝,像一串串紧密排列的电文密码,暗示着什么的到来。窗隙,风一阵,一阵地闯进,夹杂着丝丝雨露,如孩儿的细指悄然拂进母亲的秀发,惬意清新。窗外,叮叮咚咚富有节奏的雨声,像檐下避雨相拥的恋人的心跳,清凉而又欢腾。叶子被冲洗之后仿佛要随时滴出绿
  • 700字 初二 散文
    “无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。直到天头无尽处,不曾私照一人家。”“月是故乡明,人是故乡亲。”桂花飘香,风清月明,正值一年秋收之际,迎来了能给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别想往的中秋节。八月十五谓之中秋,古代月明以月饼相遗,取团圆之意,是夕,人家有赏月之燕,或者携家湖船,沿游彻晓。中秋
  • 200字 四年级 叙事
    五月,青山绿水,鸟语花香;五月,播种希望,翘首金秋;吹拂着春天暖洋洋的风,我们跟随季节的脚步走进五月。那颗颗金黄的油菜荚,饱满着去年播种的汗水;那棵棵嫩绿的玉米苗,扬起了今年丰收的脸庞。大家一起携手,走进这充满希望的五月。我满心雀跃,满心憧憬听,小鸟和着我们的琅琅书声唱起了歌;看,柳枝伴着我们律动的
  • 400字 初一 抒情散文
    七春末夏初五月要结束了,我对自己说。坐在双杠上,我仍然望天,天气很好,如琪说的那样,大片大片的云从头上飘过,很美。“琪,这个星期我们去玩电子游戏吧!”“琪,柯南的碟片你什么时候给我啊?”“琪,你不是说要带我吃遍你所在的整个城市吗?”“琪,白云也不错的。”“琦,月考你复习的怎么样啦?”“琪……琪……琪
  • 1200字以上 六年级 叙事
    春末夏初这个五月,我没有去画画,没有参加学校的任何活动,没有去图书馆,还辞掉了在文学社的工作,一下子多出来的好多时间我拿着参考书一本本地做。一天上数学课时,我看见前排要考美院的佳在速写本上画着什么,她画了一节课,我看了一节课,好像觉得那就是曾经的自己。下课时,我叫她,她回过头来问我什么事。手里还拿着