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350字 三年级 记叙文随着我们国家越来越繁荣，浪费水资源的事情也越来越严重。这不，今天我就犯了一次错。中午放学，我急忙向厕所冲去。上完厕所，我就舀了满满一勺水向厕所冲去，一勺接着一勺。这一幕恰巧让妈妈看见了。她迅速走过来，生气地说，你这孩子，怎么乱用水啊。我嘟囔地说，妈妈，不就是几勺水吗，至于紧张成这样吗。妈妈听见了，严
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700字 六年级 叙事水是生命的源泉，动植物离不开水，人类更离不开水。一旦没有了水，我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少，其中一个原因是世界人口的不断增加，另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以，要想有充足的水资源，不仅要保护水资源，还要节约用水。 水对于我们是多么的重要！如果人人都注意节约用
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600字 五年级 议论文大家都知道，地球表面的水占地球的百分之七十，但可以让地球上的生物成长的淡水只占水资源的百分之二点五，就是这点水，是我们人类生存的必需品，你说该不该浪费它?要想不浪费水，当然要节约水。那么怎样才能节呢？我们可以试试下面的方法：淘米水可以用来浇花，水龙头不一直开着；家里用过的废水可以用来冲厕所等....
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400字 五年级 叙事水是生命之一，人需要水，动物需要水，植物需要水。如果失去水，人就会死亡，动物就会死去植物就会消失。我们家非常节约水。妈妈和爸爸洗过的水不到，他么把水放在那里，如果把水放在那里，如果马桶不干净的话就用水洗一下，如果地不干净的话就用那水把地拖一遍，我们从来不浪费水。有一天，我们家的水管坏掉了，妈妈就拿来
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800字 六年级 议论文我的爸爸是一名海军，我就是听着海的故事长大的，因此，海的辽阔使我认为地球的水资源十分丰富，水是永远都不会枯竭的。长大以后，我开始博览群书，这时，我渐渐知道：我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水，其中海水就占了97％，陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨
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650字 六年级 写景有一次，咪咪从电脑上看到了全球水资源短缺，我国也有许多地方缺水，想把这件事告诉陈陈，令咪咪想不到的是，陈陈正在跟几个朋友一起玩水，他们把水乱泼，泼在行人衣服上，泼在地上，还任水龙头里的水哗哗地流……咪咪很生气，她阻止了他们浪费水的行为，并且严厉地批评了他们。第二天，咪咪把缺水的事告诉了老师，老师在班
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700字 五年级 叙事剧本（刘星家里，一张沙发……）人物：刘星，刘梅，夏东海，夏雪，夏雨，贫困山区的小学生李山园。节约水资源（刘星回到家里，放下书包，走过来，走过去。因为，他今天做了一件坏事。老师让他去接水，他接完水后，没把水龙头拧好，老师看见了，说他不珍惜水资源，要找家长。刘梅回来了。）刘梅：刘星，今天在学校做什么坏事
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450字 五年级 记叙文昨天,我跟哥哥去玩,看见一位叔叔正拿着大毛笔,挥洒自如地在水池旁写了“请节约用水“五个大字，随后，那位叔叔将水龙头开到最大开始洗笔。洗着洗着，水就淹没了池子，像发大水一样，向四面八方流去,，叔叔还是视而不见,仍然我行我素.他为了不让水溅到自己的身上,躲得远远的。水在“哗哗”地流着,仿佛在悲哀地说：“
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300字 六年级 议论文每一片海都是由一条条大江组成；而一条条江又是由河组成的；而小溪又是河的源头；小溪呢？它的源头又是什么？它便是—水滴。每一个人都是节水师，为了人类的明天，请节约用水！！！！节约用水，人人有责！尽管水是生命之源，可人们却在浪费它。现在随处可见的再也不是关紧的水龙头，而是哗哗乱流的水，常常可以见到这样的景
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900字 六年级 记叙文“李皓旸李皓旸！”一个急促的声音叫我。“谁呀？”我从午睡的美梦中醒来，“是我，水世界的精灵，走，带你去参观一下我们国王的宫殿！”“好呀！”我一蹦三尺高。我们走进了一个彩色通道，这里面有红有绿，像哆啦A梦的时空隧道………不一会儿，我们就到了，，“哇”我简直主被眼前的景象看呆了，水晶做的地板，钻石做的钻