要事作文(10篇)
  • 400字 四年级 写人
    我,男,现年11岁。爱达花园小学四年级1班,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。我是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就
  • 1200字以上 五年级 叙事
    以前的我常常在思考,一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?现在的我明白了那就是读书!记得有一次,我和我爸爸去蕾楠家玩时看到《狼王梦》这本书,没看几页,我就爱不则手,想拿回家看,可
  • 1200字以上 叙事
    个人简要事迹300字同志,中共党员,是县房产科的一名维修人员,同志工作几十年来,他时时刻刻不忘了以共产党员的标准来严格的要求自己,做事不声张,勤勉工作,是同志的工作特点,这些年来,同志以他出色的工作能力、心系群众的高尚情操和无私奉献的精神,追求着自己的人生理想,践行着自己的入党誓言,赢得了领导、同事
  • 1200字以上 高三
    我叫xxx,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。一、刻苦
  • 150字 高一 叙事
    作为一名团员,她具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,从自己做起,从点滴做起,严格要求自己的言行举止,处处树立青年团的光辉形象,在同学之中树立良好的榜样。富有爱心的她还常常鼓动其他团员慷慨解囊参加献爱心活动,义务劳动等等。她深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高
  • 500字 初二
    在我这么多的见闻与经历中,我发现有许多人,面对一些事关多人的大事,经常会以冷漠的态度,认为事不关己。而这其实是有原因的。从古至今,中国人的小农经济,依然根深蒂固。古代,除了商人,许多农民只会存自己用的东西,认为自己够用就行。而且又因为朝廷的禁令,人们不敢问政事,不问时政。到了清朝,康乾盛世一过,皇帝
  • 800字
    要事迹就是概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。 以下是小编给大家整理的主要事迹怎么写的内容,欢迎大家查看。要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,
  • 650字 小学
    xxx是xxx小学三2班中队的队员。自XX年9月进入xxx小学以来,一直担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,特别热爱体育运动
  • 550字 六年级 写人
    我品学兼优,遵纪守法,积极进取;在同学们的眼中我亲和友善,值得信赖,;在老师眼里我成绩优异,工作负责。在学习方面,我勤奋好学,善于思考,谦虚坦诚,以“一分耕耘一分收获”的态度,努力认真。在上课一丝不苟,积极举手,勇于发言,学习时有条有理,井然有序,讲究方法,在课前主动预习;课时认真听讲,回家后专心致
  • 550字 四年级 读后感
    我读了《高效能员工工作法则》之三——《要事第一》,有如醍醐灌顶,受益良多。事固有轻重缓急之分,然事也有紧迫重要之别。常人区分前者则了然于胸,区别后者则煞耐思量乃至迷惘——事前有谋有断、心中有数,临事渗漏走作、遂失初心,事后每为弥近似而大乱真。缘何抉择紧迫重要之事常笼罩人的思维、蒙蔽人的心智?盖未能体