- 体裁：
- 记叙文
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600字 初三 记叙文时光匆匆，你我匆匆。相逢，相散，好似昨日的擦肩而过，转瞬间，又似那么悠长的一曲《友谊地久天长》。相处，相知的时间里，不知曾言语过多少感谢，暮然回首，唯有最真挚的向你道声：“谢谢。”有你的时光里，笑容都不曾远离。你爱笑，爱把温暖的笑容填满我的心房，让忧愁无地可藏。我手捧着鲜红的试卷，苦恼不安地坐着，片
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500字 五年级 写人当别人帮助自己时，我们都会说声谢谢，这是尊重他人的表现。然而我却很少对别人说谢谢，我承认有些不礼貌，但别人对我的帮助却会。永远记在心里。我们小学班主任在同学眼里不是很好。每天找人看着我们，谁上课说闲话就记下来，每次说话都要写500字检讨；谁违反纪律就要有相对应的惩罚，如：跑步，值一星期日等；有时在学
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800字 初二 记叙文“谢谢你！”是世界上最动听的一句话。在受到帮助时，我们可以说声“谢谢”；在遇到美丽的风景时，我们也可以说声“谢谢”。而我对父亲最想说的话，正是“谢谢你”。窗外，天阴沉沉的，豆大的雨珠不停地在敲打着玻璃窗，发出嘈杂的声音。“老爸，你怎么还不来啊！”我嘴里一边小声嘟囔着，一边在走廊上来回的踱着步。我时不
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550字 初一 应用文我想说声谢谢你谢谢您这十四年来支持和鼓励我，谢谢您这十四年来不断的帮助我。现在，我想对您说声：谢谢您，我的母亲，是您在我的背后默默的支持和鼓励我，是您在我最伤心最悲伤的时候伸出天使般的双手帮助我。记得那年学校运动会，老师让我们报自己喜欢的项目，我报的是踢卷子，回到家的途中，我被一些大人从楼梯上撞倒，
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550字 初一 抒情散文这是一首赞美老师的歌.老师,是园丁,学生,是小苗.等待着园丁去浇灌,最后长大成为一棵参天大树,耸立在世界的一端,园丁在远方凝望,微笑着再去浇灌新的小苗.这是一位诗人对老师的赞美.我们的老师,就如辛勤的园丁一般,让本来埋没在土层中的我们,生根发芽,用知识的源泉,浇灌我们,充实我们空虚的枝干.我们钻出土
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650字 六年级夕阳西下，残阳如血，余晖含泪。手握那张一个叉叉接着一个叉叉的试卷，心中不禁多了几分悲凉。道边的香樟树上一片接着一片的叶子飘落下来，在风中打着旋儿。几滴泪默默地洒在试卷上，眼前一片模糊。渐渐的，夕阳的余辉被乌云盖住，天空中落下几滴雨水，“哒哒”地打在试卷上，更打在我的心里。这时，一株紫竹映入我的眼帘，
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650字 六年级困难时，你用那有劲的手拉了我一把，我站了起来。望着你的身影，还未来得及说句谢谢你，你却已走远……每当进入图书馆，来到小说列，看着那本书，便想起那个身影，我真想对那个身影大声地说：“谢谢你，真的谢谢你！”记得那天，“啊，啊，找不到了！”我抓耳挠腮地自言自语道，把书包翻了个底朝天，也没看见那本书的影儿。
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650字 六年级很久以来，我都一直想跟她说声“谢谢”，但一直没来得及对她说出这三个字。小学四年的光阴里，她帮助了我很多，也让我们变成了一对无话不说的好朋友。记得我们刚做同桌时是小学二年级，那时我什么也不懂，只知道终于是一个女同桌了。那时的我们一起笑过，一起玩过，还因为一些小事而大吵一架……刚做同桌没几天，我们就为了