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450字 五年级 写人“老师”我们每天不知要称呼多少次。，老师是人类最伟大的职业。他们是人类的灵魂工程师，是祖国大花园的园丁。有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。老师是树根。
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450字 四年级 写人祖国如果是美丽的花园，我们就是那美丽的花朵，我们的老师就是辛勤的园丁。花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，我们的茁壮成长离不开老师对我们的关心。庄老师是我们班的数学老师。她中等身材，不胖不廋，看上去是那么的和蔼可亲。对我们的学习总是一丝不苟，要求当天的学习任务一定当天完成。庄老师对我们十分负责任。每一单
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800字 五年级 写人上大班的时候，教我的老师被转到了分部，又来了一位新的女老师来当我们班的班主任。当时我们班可是出了名的淘气，几位淘气的男生想给那位新老师一个“惊喜”——在粉笔盒里放了一只癞蛤蟆。上课铃响了，一位年轻的女老师走进了教室，好看的瓜子脸，乌黑发亮的头发束成马尾辫，一双黑葡萄似的眼睛慈祥地望着我们。她笑得很好
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800字 六年级 散文作者：黄埔小学6（2）班 胡禹之笔名：极速传说、如果说父母是第一关心你的人，那么老师是我最亲近的人。今天是阳光明媚的日子，看似普通，却是一个非常有意义的日子。从早上我才知道过几天才是教师节，在升旗的时间内，少先队员捧着一簇簇五颜六色的鲜花，献给面带微笑的老师。要说到影响我最深的老师，还数我在北京读书
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550字 初一 记叙文春天走到人们身边。我在花园里漫步。那洁白胜雪的樱桃花，橙黄如金的油菜花，鲜红似火的海棠花绘成了一幅春天的图画；制成了一张五彩的地毯。看到这些姹紫嫣红的花儿，我不禁想起栽种这些鲜花的园丁们。想到这儿，我便不由自主地想起冯老师。冯老师教我们数学课。她个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，更显出它的平易近人，慈祥
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700字 四年级 散文是谁在给祖国的花朵浇水？是谁用知识的甘露滋润我们的心田？是我们辛勤的园丁，是我们可敬的老师！老师，是一位辛勤的园丁，他用知识的甘露灌溉我们的心田。老师整天起早贪黑，早起是为了准时给我们上课，把更多的知识传授给我们；贪黑是为了给我们批改作业，及时纠正我们存在的问题。老师有时还带病来上课，坚守岗位，为的
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550字 高一 记叙文在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给我们的印象是那么朴素，那么平凡。然而，在我的心中，他是不平凡的。因为他的心中装着太钢职高，装着我们的前途和未来。他就是我们的班主任——李耀东李老师为了我们——21世纪的栋梁，李老师在太钢职高的百花园中辛勤地耕耘着。望着他那额上的皱纹，一件件、一桩桩感人的事涌上
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550字 六年级 写人辛勤的的园丁指的是老师，没错，这次我写的就是这学期新换的数学老师——牛老师。牛老师长着一双大眼睛，短发，穿着一身灰色的西服，常戴着一副深度近视镜。牛老师每天早晨七点钟就来到学校，和我们共同度过一个个充实而又有意义的早自习。牛老师对每一个学生都十分负责，不管是优等生还是后进生，都一视同仁。尽管牛老师课
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400字 四年级 写人人们都说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己……”这正是对丁老师的写照，她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般，大大的眼睛，戴着一副眼镜，扎着一个不长不短的马尾辫，但她却是一本内容丰富的书。上课语文课时时，老师就是一本“百科全书”，同学们不时提出不懂的问题，丁
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550字 四年级 状物老师就像一根蜡烛，燃烧自己照亮了别人，她将丰富的知识传给了我们。大家应该都认为老师很善良，老师很勤劳，老师很辛苦；可有些人却觉得老师很坏，每天都布置那么多作业让我们写，而老师自己却轻轻松松，什么都不用做，朋友，你们这样想是不对的，你们想想，上课时老师播放的一张张精彩的幻灯片，都是谁做的？我们的家庭作