蜗牛的启示作文(10篇)
  • 650字 六年级 议论文
    蜗牛——身上背着重重的“房子”,身材矮小,爬行速度非常慢。可是,蜗牛却和雄鹰一样能到达金字塔的顶端。写到这儿,大家一定会问:蜗牛怎么能爬上那么高的金字塔呢?是的,蜗牛并不可以像雄鹰那样不费吹灰之力就飞到金字塔顶,我也相信蜗牛绝不会一帆风顺爬到塔顶的,一定会滑下来,再爬,再滑下来,再爬……这样的速度真
  • 400字 四年级 叙事
    雨后,我到草坪上玩耍,被露珠镶嵌着的草坪像被洗过似的,显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉,奏出了优美的音调,“滴答――滴答――”“真好听啊!”我情不自禁的发出感叹。咦,那是……哦,是妈妈,她正一步一步地朝着我的方向走来。“你瞧,这是个什么东西?”说着,妈妈变戏法似的拿出了一只蜗牛。“
  • 250字 五年级 叙事
    学校大扫除,擦窗户最费劲儿,搞不好还有可能摔跤,后果不堪设想。可是,弱小的蜗牛,即使在垂直的墙上爬行也不会摔下来。这是什么原因呢?原来,蜗牛的身体不断产生出一种液体。这种液体可以把蜗牛的身体牢牢粘在墙上,所以蜗牛不会摔下来。我从蜗牛身上得到了启示,想设计出一种“液体胶”。“液体胶”的原料就是蜗牛产生
  • 350字 四年级
    一个风和日丽的一天,我正在散步,突然发现了一根木头上,站着一只蜗牛,正准备向前爬。一开始我很好奇,不知他要干什么。他先把头上的触角探出来,好像看看有没有风险能不能爬过去,后来,他把头伸出来,触到另一块木头上。我半信半疑的看着,心想,其实这对于蜗牛来说是一个悬崖,两根木头之间有一个这么宽的缝隙,他要从
  • 750字 五年级
    “啊,才89分呀!”我这次语文考试的成绩很不如意。我扫兴地想着:“考得那么差,可是我已经很努力了,为什么会考不好呢?做得好总应该有回报,如没有回报,那做来又有什么意义呢?唉,讨厌!”回家的小路上,我没劲地踢着道上的小石子,一副无精打采的样子。我看见了一只蜗牛,在小道上绕来绕去地爬着,在我眼中,它好似
  • 750字 五年级
    蜗牛,以爬得慢而出名。常吃的是植物的叶片,身上顶着个壳,天晓得它这样累不累。前几天,我在书上看到一个小笑话。说有一天,大毛在家写作业,忽然听见有人敲门,打开门一看,原来是一只蜗牛。蜗牛可怜巴巴地望着大毛,说:“能给我一点吃的吗?”大毛看在眼里,心里想着:这蜗牛怎么敢来我家讨饭?蜗牛不是吃植物的叶片吗
  • 550字 五年级
    这天,老师将评好的试卷发了下来,我一看试卷,呆了,居然才考这么点儿分!回家的路上,我难过地低着头,迈着沉重的步子走在通往回家的路上。突然间狂风大作,下起了倾盆大雨,好像在为我哭泣;路旁的花儿不像以前那样昂首挺胸了,而是默默地低下头,好像在为我沮丧;树木则在一旁发出“沙沙”的声音,好像在奋力地嘲笑我;
  • 450字 四年级
    嗬!一只蜗牛爬入了我的眼界,它有两对长长的触角,果冻般的身体晶莹剔透,背着重重的壳。看着它,我不由得唱起了周杰伦的《蜗牛》,“只是一个小小的家—蜗牛的家……”突然,不知哪个调皮的孩子扔来一粒小石子打中了他的触角,它一下子缩进了壳里。我赶紧在它附近放了几片树叶,它看见树叶,先把两只触角探出来,似乎是在
  • 600字 五年级
    雨后的一天,我和爸爸妈妈一起去公园散步,走着走着,突然发现路的两旁有许多蜗牛爬来爬去。我不禁产生了一个疑问,为什么蜗牛会在下雨后出来,晴天的时候不出来呢?这个问题困扰了我很长时间,于是我决定一探究竟。首先,我在公园里抓几只蜗牛放在瓶子里带回了家。第一天,我先把蜗牛放在阴凉地,仔细看它们会有什么反应,
  • 550字 四年级 叙事
    大自然真是奥秘无穷,她以宽广的胸怀迎接我们,给了我们许多有益的启示。她告诉我们章鱼可以紧吸在船上,怎么也不会掉,人们也由此受到启发,发明了贴手。蜻蜓可以在空中自由飞舞,使人们受到启示,解决了机翼因剧烈抖动而破碎发生事故的困扰。那天,我在外婆家玩,邻居家的小伙伴的地里有许多蜗牛,我们一起去抓蜗牛,由于
蜗牛的启示作文