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250字 初中 议论文什么是合作?合作就是好几个人把一件事情完成。为什么要合作?因为一个人没办法把一件大事完成，可是如果很多人一起做的话，就会有办法解决。像是打棒球，一个人没办法赢过对手，可是大家团结的话，就有办法胜球。除了合作之外，还是要协调一致，否则仍然会失败，像是踢足球，虽然教练把每个人的位子都安排妥当，而且人人都
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1000字 六年级 叙事我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会，校运动会需要有入场式的排练，我班打算上演女生集体舞的节目。离运动会仅有一两个星期了，时间紧迫，我们需要抓紧时间排练。 本来想利用今天的体育课时间来排练，可是却“困难重重”。有的同学自由活动，更有甚者，队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练，可是她却视
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100字 二年级 叙事放暑假的时候，爸爸领我去钓鱼，我们两个分工合作。爸爸说：“你去找蚯蚓做诱饵，我来钓鱼”。因为我没抓过蚯蚓，所以费了九牛二虎之力才抓到了几只，就交给爸爸，爸爸把它挂到鱼钩上，然后把鱼线扔到水里慢慢等候。快到中午时，我们钓了一条大鱼有三斤重呢！我好开心呀！
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1200字 六年级 议论文团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友－杨柳。这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂－太难了！下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书
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700字 六年级 叙事有一年我与爸爸妈妈去北京游玩,我们看天安门升旗,使我受益非浅. 记得那天清晨，天还没有亮，我们就早早地来到了天安门广场。只见广场上早已站满了来自四面八方的人们。过了一会儿，从天安门城楼的一角，三十六名武警官兵组成的“国旗护卫队”迈着整齐的步伐，跨过金水桥，穿过长安街，向我们走来！那天，我随着爸爸妈妈
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650字 六年级 议论文什么是合作？顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：“合作，就是同心协力做某事。”言简意赅，明白之至。合作需要分工。一枚针看起来虽小，但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序：一个人抽丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削头，第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序，这样，
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200字 二年级 日记12月10日 星期六 晴朗今天，我和代童还有方自佳合作。代童画了一个“我”，把橡皮泥的颜色粘在上面，她又做了一个小樱桃，我也做了一个小樱桃。方自佳做馄饨和苹果，我看着方自佳做了这么多我也想帮她做，可是我不会怎么办呢？我想了想，想了一个好办法，我说：“方自佳你能不能教我包馄饨呀？”方自佳说：“行”。方
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100字 二年级 叙事俗话说：“一根筷子容易折，一把筷子难折断”，这句话让我明白一个道理——一个人的力量太小，只有拥有团结合作，才能取得成功。合作就是力量。在生活中，蚂蚁只有合作寻路和搬运食物，才有生活的幸福。合作就是快乐。在学习中，美术课上同学们共同做了一个个精美的手工，合作能让我们收获灿烂的笑容。
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450字 六年级 叙事团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。“办板报啦！办板报啦！”一个同学大声喊道。我
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800字 六年级 记叙文合作两字看起来很简单，做起来却很难。要想真正的和一个人好好合作，就要提到一点“诚实”。我有一个事例就可以证明，事实如此。有一年的夏天，我和妈妈去秦皇岛玩。那里有一个儿童活动中心，也就是算是个游乐场吧！那里有很多可以玩的游戏，我们计划是一天要在那里玩的。那里有个游戏叫“单脚跑”。就是两个人的脚都系在一