我也追“星”作文(10篇)
  • 700字 初二 叙事
    你,不负父望,终成一代史家,了结父亲遗愿;你,忍辱负重,顾全大局,不负世人所托;你,历经艰险,遭遇万阻,终成世作之《史记》。你,就是司马迁,我心中永远的“星”。你,为了编着《史记》,足迹遍布全国,櫵夫那儿有你的疑问,农夫那儿有你的困惑,百姓那儿有你的不解,你几乎问遍了当事人;在汨罗江寻找屈原的影子,
  • 250字 六年级 写人
    追星是现在社会平常的事,比如电影明星,音乐明星,相声明星等等。可我追的星不是他们,而是霍金。史蒂芬?威廉?霍金,剑桥大学应用数学及物理论教授,伟大的科学家,被称“宇宙之王。”霍金已经在轮椅上坐了46年,是因为他在21岁是不幸患上“肌萎缩侧索硬化症,”只有大脑,肺,心脏可以运转,演讲只能用语言合成器来
  • 250字 四年级 写人
    追星是现在社会平常的事,比如电影明星,音乐明星,相声明星等等。可我追的星不是他们,而是霍金。史蒂芬?威廉?霍金,剑桥大学应用数学及物理论教授,伟大的科学家,被称“宇宙之王。”霍金已经在轮椅上坐了46年,是因为他在21岁是不幸患上“肌萎缩侧索硬化症,”只有大脑,肺,心脏可以运转,演讲只能用语言合成器来
  • 550字 初三 散文
    如果你喜欢诗歌,那么你就会喜欢诗人。这话真不假,自从我看了一些诗歌后,我就喜欢上了诗人。正好,班内正在热热闹闹的谈论追星,于是,我也开始了追星——诗人。夏天悄悄远去了。整整一个暑假,我哪也没去,天天呆在自己的小屋里看书和听歌。不要以为我看了很多书。不,一个漫长的假期里,我不厌其烦地读来读去的,其实只
  • 550字 初二 记叙文
    每个人心中都有一位自己崇敬的名人;他也许是伟人、也许是学者、也许是老师、也许是……当然,我也不例外。我心中的那颗星,在中国领土上闪耀着璀璨光芒的星,她就是刘胡兰。年1月12日是英雄刘胡兰牺牲的日子。那天,在山西省文水县的云周西村,一伙土匪兵一大早就气势汹汹地闯进村,把全村的父老乡亲们都赶到村头古庙前
  • 250字 六年级 写人
    追星是现在社会平常的事,比如电影明星,音乐明星,相声明星等等。可我追的星不是他们,而是霍金。史蒂芬?威廉?霍金,剑桥大学应用数学及物理论教授,伟大的科学家,被称“宇宙之王。”霍金已经在轮椅上坐了46年,是因为他在21岁是不幸患上“肌萎缩侧索硬化症,”只有大脑,肺,心脏可以运转,演讲只能用语言合成器来
  • 700字 初一 记叙文
    我也追‘星’“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”相信大家一定听过这首儿歌。星星,是一种晶莹剔透的东西。抬头望着天空,对着那些正在眨眼的小星星出神。你会不知不觉地发现,其实,也有很多璀璨的‘星星’就在我们的身边。也许,有一颗最美丽的‘星星’在我们心中。我也追‘星’,我喜欢星星年的一个美丽的夏天,让我
  • 300字 初一 抒情散文
    人物传记一般是写名人的,记录名人成长的轨迹,战士名人的生活风貌,皆是命人的内心世界。读人物传记,可以帮助我们走进名人、了解名人,从名人身上涉取对我们有用的东西。“金无足赤,人无完人。”这句话的意思是说,任何人都不可能十全十美,都可能存在着这样那样的缺点、毛病,不免让人为他们感到遗憾。因此,我们对名人
  • 700字 初一 议论文
    或许是学校生活的酸甜苦辣;或许是朋友交往的枯燥与烦闷;也或许是同学之间的互为影响。我迷上了追“星”。金无足赤,人无完人”。几天来,我了解了可歌可泣的革命烈士闻一多,蜚声乐坛的音乐大师贝多芬,鞠躬尽瘁的两弹之父邓稼先,博学睿智热情奔放的福楼拜和虚心使学的三国名将吕蒙。在这么多的名人中,我尤其爱音乐巨人
  • 500字 初一 写人
    每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。偶然的一次,我打开电视机。在屏幕上我认识了你——个充满阳光的热血青年。你的精神打动了我。莫名其妙地对你产生一种崇拜感!我心中崇敬的名人:他就是毛岸英。从那时起,我开始慢慢地关注你。不知不觉地我开始向你看齐。你,让我学
我也追“星”作文