- 字数：
- 500字
- 体裁：
- 记叙文
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300字 三年级 记叙文小猴家的对面有棵桃树，它总想吃到桃树上的桃子。可是在小猴家和桃树中间有一条小河，小猴自己没法过去。一天，小猴想到了一个办法，就连忙跑到邻居猫大哥家里，对猫大哥说：“猫大哥，我家对面有棵桃树，你可以陪我去摘桃子吗？”猫大哥无比兴奋：“好呀！”于是，他们决定第二天就去摘桃子。第二天早晨，小猴敲响猫大哥家
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500字 四年级今天老师和我们玩了一个游戏叫过河拆桥。这个游戏的规则是这样的：分成两组，每组两人，每组有两张纸板当“桥”，看哪一组最先到达对岸，游戏中双脚不能碰到地板，碰到地板的队就会被淘汰。预备！开始！我和垒志一队，对手是荣瀚和沐煦。刚开始，是荣瀚一路领先，可是和他同一队的沐煦却被远远的抛在了后面。垒志马上要到达
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800字 五年级 记叙文北京丰台五小五年级林琳“过河拆桥”，顾名思义，过了河，就要把桥拆掉，虽说听起来是个四字词语，却是一个十分好玩的游戏。今天是3月18日，我来到了五色光作文班，我们又开始了游戏作文，大家都十分开心。这个游戏的游戏规则十分严格：参加的同学两个人一组，每人手里一块长方形木板，把两块木板交替铺在地上前进直到终
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1200字以上 五年级【过河拆桥】一个风和日丽的早晨，我连蹦带跳地走进了作文班，只见老师手里拿着几片硬纸板，而同学们呢？他们都在台下议论着：“老师今天拿硬纸板干什么？”“这些硬纸板有什么用？”突然，老师微笑着说：“我们今天要玩个游戏，名叫‘过河拆桥’！”同学们个个都迷惑不已，心想：老师葫芦里到底卖的什么药？我们没河没桥，
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650字 四年级“叮……叮……”上课了，陈老师拿着一个木板，大步流星地走进教室，台下的同学七嘴八舌地议论着，有的说是卖板子，有的说是折板子，有的说是在板子上画画……。答案五花八门，老师神秘兮兮地说：“大家都猜错了，是玩过河拆桥的游戏。”我们全班人高涨的欢呼声像迎来一场激烈的战争似的，然后老师简单地介绍游戏规则：“共
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550字 五年级在星期六这个阳光明媚的早晨，我一如既往的来到作文班，老师：“说我们今天要玩一个游戏，叫做‘过河拆桥’分为两轮”第一轮规则是：先分为两组，每组各派两名代表，一个站前面，一个站后面，前后面各放一块纸板，后面的同学将纸板抽出放在前面，两名同学一起跳上另一块纸板，一直到终点。老师把全班同学分为两组，一组是过
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800字 五年级在星期天的下午，我兴高采烈地来到作文班，刚踏进门，同学就悄悄告诉我，今天要做游戏，我的内心又期待又紧张。“叮叮叮，叮叮叮”铃声响了，教室立刻鸦雀无声，我心想，同学们的内心早已激动的小鹿乱撞了吧！只听见老师走进教室的脚步声，看见老师手中拿了四块纸板。同学们又一个个像和尚一样摸不着头脑。“好，上课了。同
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500字 六年级“哈，哈，哈……”一阵阵笑声回荡在蓝湛湛的碧空中。你会回问：“他们在干什么？”你想知道的话就随着我的笔尖来了解吧！今天，我们快乐魔方班在玩过河拆桥的游戏，规则如下：各组派两个代表，每人拿木板交错铺在地上，在“过河”途中脚掉地上就淘汰。“一，二，三，预备！”老师高喊口令。选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试
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650字 五年级在这个阳光灿烂，风和日丽的星期六，我兴高采烈，蹦蹦跳跳地来到作文班。刚踏进门，只见刘老师手里拿着一堆报纸，我心里便浮出一个个问号。“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，许多同学都皱了皱眉头，有的同学说今天要折报纸，有的同学说要出去卖报纸，还有的说要拼报纸······答案五花八门。最后刘老师看着我们，微笑着
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550字 五年级“过河拆桥”顾名思义就是自己过了河，便把桥拆掉。今天，我要带大家见识另外一种形式的“过河拆桥”，快随我来吧！老师先说规则，我们洗耳恭听。规则出炉：两人一组，两人交替将两块相同的正方形泡沫板铺在地上，向目的地直线前进，任何一人的脚都不许离开泡沫板，否则被判犯规，将暂停一次，让对手前进一步，最快达到终点