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550字 四年级 状物并非每一个跑者都是从起点开始的，因为漫漫人生路上，其实本无所谓什么起点和终点：有时起点便意味着终点，而终点也可以成为起点。正当我神情自若地迈向距中考还有130天的路标时，在毫无征兆的情况下，一场无情的暴雨当头直下，打乱了我所有的计划：优质生的名单停留在了年级第35名的身后，而36名的我便因此与它失之
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650字 初一 抒情散文几年前，我还在上小学，第一次来到这里（创网），我那时深深地喜欢上了这个网站，也下过决心要做出一番名堂来，可是不久就淡忘了。时间一去如流水，几年过去了，小学毕业前，为小考准备资料时，又一次无意间来到这个网那时我想起了曾经的决心笑了笑，因为考前的紧张学习生活让我不得不再一次的放下了那时的心愿，我只是在找
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700字 初一 散文几年前，我还在上小学，第一次来到这里（创网），我那时深深地喜欢上了这个网站，也下过决心要做出一番名堂来，可是不久就淡忘了。时间一去如流水，几年过去了，小学毕业前，为小考准备资料时，又一次无意间来到这个网那时我想起了曾经的决心笑了笑，因为考前的紧张学习生活让我不得不再一次的放下了那时的心愿，我只是在找
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500字 四年级 状物正当我神情自若地迈向距中考还有130天的路标时，在毫无征兆的情况下，一场无情的暴雨当头直下，打乱了我所有的计划：优质生的名单停留在了年级第35名的身后，而36名的我便因此与它失之交臂。在办公室还沉着冷静的我一走进教室便泪如雨注，趴在好友的肩膀上哭了个痛快。擦干了眼泪，我穿上外衣走出教室，想让风儿唤醒
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550字 初中 散文人生在每个驿站都准备着起跑，可是在每一个瞬间我们都因为过去的点点滴滴而踟蹰不前，所以我们要摒弃生活中的不愉快和悲哀。从新开始，才能跨出去最理想的一步，这就是新的起点。高三那年，高考临近，许许多多的烦心事压住在我的心口。老师曾找我谈过几次自己心态的问题，对事情不能死钻牛角尖，不要对过去的过失念念不忘。
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150字 初一 诗歌在嘹亮的枪声中，你是一道掠过的身影,有如一只狂奔的猎豹，冲向猎物——冠军！在此起彼伏的欢呼中，你是一阵无形的狂风，有如一只翱翔的雄鹰，冲向蓝天——冠军！在最后的计时中，你是一支离弦的箭，有如一场密密的暴雨冲向土壤——冠军！起跑，飞奔，冲刺，一场场，一幕幕，就像一首灵动的乐章，这首曲子的尾声，便是这两
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100字 六年级 散文人生如一个起跑线。人们都是参赛者，他们争先恐后，不愿人生低于他人。时间如一条起跑线。学生都是参赛者，他们争先恐后，不愿落在时间后面。成绩如一条起跑线。学生都是参赛者，他们争先恐后，不愿成绩“先人后己。”六年级:周睿
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300字 高二 记叙文我依稀记起了什么，好象是哪本书中有这么一段：在一次班会上，已到中年的陈老师给我们将了一个故事--他以前的一个学生，入学时成绩很差，是受到照顾才进一中的。在开学的第一篇文章里，这位女生写到；我没有以第一名的成绩跨人一中的大门，但我一定要以第一名的成绩跨出一中的大门。她做到了。三年后她果然以第一名的成绩
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400字 五年级 叙事那一声声知了叫声已从那树林里消失了，那一棵棵的翠绿树木，也换上了金黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，这景象告诉我们秋天已来临了。呼呼的西风卷落了一片片似日历的黄叶，把它吹向远方，当路旁、河边的一队队候鸟和群飞的燕子飞向南方的同时，我们也背着书包，迈着轻松的步伐走进了新校园，走进了崭新的五（5）教室
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900字 高一 议论文“不要让孩子输在起跑线上”，逐渐成为现代家长信奉的金科玉律。但教育最终的目的，不是不让我们输，而是让我们成为真正的“人”。既然设置了我们的起跑线，那么何处才是终点？纵然如郎朗般名满天下，如莫言般手捧诺奖，怕也不能说他们已经达到“人生的终点”了吧？既然我们从未见过有人到达终点，甚至终点根本就不存在，那