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1200字以上 初二 散文莫言说，世界本是喧嚣;周国平说，安静的日子最好。比起汲汲于世俗的喧闹，我更愿修篱种菊、暗香盈袖，虽结庐人境，仍有勇气对喧哗与骚动说一声：嘘，别出声。别出声，让我享受安静。喧闹使人躁动，安静使心沉淀。美国女影星葛丽泰·嘉宝曾说：“别管我，让我一个人孤独。”比起伊丽莎白·泰勒大风大浪的私人生活，她白天遛
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500字 五年级中午，还有几分钟就要上课了，所有在校午睡的同学都醒了，唯独陈楚鑫还在梦周公。不知是谁先起的头，我们把“魔爪”伸向了他！“嘘，别出声！”大家不谋而合，蹑手蹑脚地上前围观，没有发出一点声音。他睡得可香哩！平躺在凳子拼成的“床”上，肚皮随着呼吸一上一下，那么多双眼睛盯着，却毫不知情。大家都在尽力地忍住笑声
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750字 五年级 记叙文~“呼……，呼……”伴随着老妈均匀的呼噜声，我踏着猫步走进书房，心里乐开了花。我打开书柜，迫不及待地拿起《茶花女》，打开到我上次读到的那页，贪婪地读了起来。 。我为什么要这么偷偷摸摸?唉，都怪那道讨厌的禁书令，自从交了书本“朋友”，我越来越不会安排时间，越来越本末倒置了。于是，她给我下了这道“禁令”
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650字 六年级放眼望去到处都是一片片绿油油的小草，他们懒散的伸伸懒腰，是不是还听见蛐蛐清脆的叫声。这节课是地方课，可却听方老师说要去捉蛐蛐，我便生了好奇之心，为什么好端端的地方课不上，要去捉蛐蛐呢？我呢喃着：“我最怕这样的小动物了，我该怎么办呢？”只听方老师说：“怕的就观察他人捉蛐蛐吧！”大家异口同声地说：“恩！
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300字 三年级 日记“嘘！别出声，哎呀！又失败了！”你知道我们正在干什么吗？嘿嘿！我和爸爸正在玩骨牌呢！不过，你现在来的可不是时候，因为……我又失败了！这次是我第十二次失败，经过我的上上上上次失败，我已经吸取了教训：要从头开始摆，还要验证一下这个牌平不平衡。这样第十三次的“开门见山”勉强成功（因为中间有三次是手动的），
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300字 一年级 叙事楼下灌木丛旁，两个小女孩紧挨着蹲在一起，她们一动不动是在看什么？ 我好奇地凑过去，只见地上一片手掌大的树叶上放着一块剥好的白色奶糖，糖的旁边，一只指甲盖大小的蜗牛正缩在壳里一动不动。其中一个女孩扭头从身旁捡起一枚落叶，三两下将叶面撕得只留下中间细软的叶柄。她拿叶柄抵着蜗牛的壳，慢慢把它朝糖推去：“
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400字 五年级 叙事今天，我读了《读出声儿来》的文章，深受教育和启发。文章讲的是读书要比看书好，看书只是简单浏览带过网 ，较难受到感染和启发；读书可以更深切地体会作者的感情，文字变得更鲜活。我们中国人把“看书”叫做“读书”，顾名思义，“读书”就是要念出声儿来。可是我身边的人大半都没有读出声儿来，包括爸爸妈妈和我都没有这
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300字 四年级 议论文寒假，我和爸爸去大峡谷玩，在路途中，我看见了一条小溪。那条小溪直往下流，越来越像瀑布。我突然之间反应过来，看见那并不是瀑布而是小溪。我停了下来，看着那小溪感觉它在“笑”，并且笑出了声。我也不由自主地笑了。听到我的笑声，爸爸拍了拍我的肩膀，我转过身笑哈哈地问爸爸：“怎么了？出什么事了吗？”爸爸说：“你
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300字 三年级 叙事“嘘，嘘……”。蹲在地上的姐姐将手放在嘴上对我打着手势。我蹑手蹑脚地，一步一步慢慢靠近她，小心的将身子向前微倾、半弯着腿，伸着脑袋向她的脚边看去。只见奶奶种的地雷花上落着一只黄黑相间的蝴蝶，在紫红色的花瓣衬托下显得异常显眼，两只带着斑点的翅膀不时地扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，它一定是被这沁人心
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350字 三年级 叙事“爸爸，吃苹果……”眼前的景象让我舍不得出声。爸爸不知道什么时候在沙发上睡着了，电视里还在放着新闻，他手里的遥控器滑到了指尖。一缕阳光透过玻璃窗照在爸爸毛衣的褶皱上，薄外套在他胸前敞开，他的头和背靠在沙发上，那一刻我突然觉得爸爸矮了许多，也老了许多。他的眉毛打着结，微微动了动， 满脸的胡渣看起来好像