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650字 六年级 记叙文我和程明好的如胶似漆，只要是认识我们的人，一定会说我们是“模范朋友”，的确，我们一起上学，一起回家，恨不得黏在一块。而那天以后，我和她仿佛成了两座毫无关联的雪山，除了冷淡还是冷淡。那天的天气很晴朗，万里无云，我和她约好了一起改进在手工小组做的木船，她来之后，我原以为我们会像今天的天气一样晴朗，可到后
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550字 五年级 记叙文昨日，我一个人闲着无事干，就去我家的书房里的收藏柜里找一些好玩的东西玩。一开始，只找到一些盘子一类的古董，没什么好玩的，眼看就要放弃时，翻到一个比别的盒子大一点的盒子引起了我的注意，看盒子上面写着“乘风破浪”四个烫金大字。这个盒子用一块有一艘巨型木船的图案的锦布包着。打开一看，只见有一艘小船，是古代
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700字 六年级 叙事我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，高高地举过头顶，对陈明喊叫道：“陈明，你干什么啊？凭什么把我的小木船摔坏，你是嫉妒我，还是恨我呀！还踩小木船几脚，他是我辛辛苦苦做出来的，你就这样把它弄坏了，
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600字 六年级 议论文陈明和我是同班的同学。我们俩家离得很近。每天我们一块儿学习，一块儿回家，一块儿温习功课，我们成了形影不离的好朋友。有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在手工制作小组做的小木船拿出来玩。陈明看见我做得精致，就拿到手上，翻过来，翻过去看，总是舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一声，小木
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350字 二年级 叙事陈明和我是同班同学，我们两家离得很近。每天我们一块儿上学，回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。有一天发生了一件不快乐的事情。我们把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船很精致，拿在手里左看右看，舍不得拿开。突然，陈明把我的小木船搞坏了。我很生气，拿他的小木船走了。我们就不一起
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550字 六年级 叙事我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，将它扔在地上用力去踩，陈明看见我把他凝聚了无数智慧和心血的小木船踩得四分五裂，气的涨红了脸。他看了看破的不成样子的小木船，气急败坏的指着我的鼻子喊道：“你赔我的小木船。”我也不甘示弱
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300字 三年级 叙事我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，摔在地上狠狠的踩了两下。爸爸听到声音以后，马上赶来一看。原来我俩争得面红耳赤，你一言我一语，活像俩只正在争斗的大公鸡。爸爸让我给陈明道歉，但我扭头就走。陈明
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450字 二年级 写人小木船我和陈明是邻居，我们一起上学，一起放学，一起温习功课。我们成了形影不离的好朋友。可是，有一天，不愉快的事情发生了——那次，我们温习完功课，便拿出各自的小木船来摆弄。他看见我的小木船做得非常精致，拿起我的小木船，翻来覆去地看，爱不释手。不料，他一失手，我的小木船掉在地上，摔坏了。我赶紧跑过去一看
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650字 六年级 叙事我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它再踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，又用脚用力的往上踩。陈明看到他的小木船七零八碎的样子，立刻火冒三丈。他用恶狠狠的眼神盯着我，边说边跺脚：‘‘哼！走着瞧。’’放学时，我不像
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550字 六年级 记叙文我和陈婷是好朋友。每天一起上学、放学，一起玩耍。一天，我们把在手工小组做好的小木船拿出来玩，陈婷想拿我的小木船看看，却没站稳，推动了桌子上的小木船，小木船又在陈婷重心不稳的情况下踩了一脚。我生气极了，一把夺过她的小木船，狠狠地往地上一摔，双脚跳上去用力地踩，大小不一的黄色木屑伴随着清脆的“咔啦咔啦”