-
1200字以上 三年级 叙事自然的声音，是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰，或浓郁如油画，或明媚如阳光。声音一：溪声潺潺，小提琴般明快在宁静的山谷里漫步，入目全是一片苍翠疏密的叶子，清风一拦，飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。在这极富韵律感的绿色的雀跃中，我毫无目的地闲散地走着。分花拂柳的心情也没有，只静静地在一片耀目的绿色中开出一
-
1200字 初三 记叙文自然的声音，是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰，或浓郁如油画，或明媚如阳光。——题记声音一：溪声潺潺，小提琴般明快在宁静的山谷里漫步，入目全是一片苍翠疏密的叶子，清风一拦，飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。在这极富韵律感的绿色的雀跃中，我毫无目的地闲散地走着。分花拂柳的心情也没有，只静静地在一片耀目的绿色
-
1200字以上 初三 写景自然的声音自然的声音，是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰，或浓郁如油画，或明媚如阳光。——题记声音一：溪声潺潺，小提琴般明快在宁静的山谷里漫步，入目全是一片苍翠疏密的叶子，清风一拦，飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。在这极富韵律感的绿色的雀跃中，我毫无目的地闲散地走着。分花拂柳的心情也没有，只静静地在一片
-
500字 初三 散文听，海哭的声音;听，震怒的声音;听，天空哭泣的声音。万物都拥有一种声音，只要用心去听，都可以变成一种天籁。穿梭在大自然与大自然之间，在漫步中可以听见早晨鸟儿们吱吱啼叫的声音;在夜晚时可以听到蝉儿们唧唧的声音;在下雨时可以听见青蛙们呱呱的祈求声，彷佛是一种发自动物们的心灵演奏出来的天籁。假日时，独自一
-
500字 六年级“啾啾，啾啾…”密林中传出几声清脆的鸟鸣，像轻快的哨音，像优雅的小调。一串串长长的五线谱随着空气的流动在林中漫游，音符和着微风四处飘荡，绕在树梢上，飘在竹林间，弹在树干上，发出沉闷的回声。那些散落在草丛中，则发出清脆的鸣响，像孩子们的笑声，又似金属碰撞的混音。从那些此起彼伏的鸟鸣中，我似乎能听见它们
-
600字 五年级 写景鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然最常见的景象，正因为我们无时不刻都在接触他，却使之变得平凡。俏若静下来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。微风吹拂下的落叶，在它落地的那一刹那，它的生命就此划下句号。它，曾经灿烂过，在阳光的照耀下，显得生机勃勃；它，曾经在春雨的滋润下，显得容光焕发；它，也曾在
-
450字 三年级 写景大自然给予我们的不仅是美丽的画面,还有动听的声音.大自然的声音是丰富多采的,倾听大自然的声音,生活是如此美妙."唧唧喳喳",一只小麻雀飞来了,它唤醒了冬眠的小动物,告诉它们春天来了,快起床吧;它还告诉农民伯伯该耕地了,春天是播种希望的季节. 烈日炎炎的夏日,小狗热的直伸舌头,发出"哈哧哈哧"的声音.
-
150字 三年级 写景大自然的声音夏天的傍晚，我听见草丛中有一只青蛙呱呱的叫起来，我正想去抓哪只青蛙的时候，它一跳就跳到了水里，“噗”的一声，青蛙不见了，开始下雨了，雷声响了一声，闪电马上出现。雨停了，天晴了，山野一片碧绿，尘埃不见，空气清新了，小溪也哗哗的唱着了，我走到小花旁，看见蜜蜂在花丛边，嗡嗡的在采蜜，小鸟叽叽喳
-
250字 三年级 状物大自然的声音我听过许多声音，其中我最喜欢的就是大自然的声音。许多人看了都会说，大自然怎么会有声音呢？错，你肯定没有认真听，其实大自然的声音是非常好听的。你听，早晨，公鸡就开始喔。喔。喔地叫，这就提醒了正在睡觉的小朋友，小朋友一听这喔、喔、喔的声音就会马上起来去上学；树上的小鸟正在叽叽喳喳、叽叽喳喳地
-
200字 六年级 写景大自然的声音多么美妙！早晨听见公“喔喔”的叫声，好象在催促我们起床。青蛙“呱呱”的叫声，好象在说：“我休息了一个冬天，也该去庄稼捉害虫了，农民伯伯也该去干活了。”蜜蜂“嗡嗡”的叫声，好象在说：“我要采蜜了。”河水“哗哗”的流淌声，好象在说：“休息了一个冬天，也该赶路了。”小鸟“唧唧喳喳”的叫声，好象