-
300字 初一 记叙文走进春天的后花园, 我看见了; 和谐向我招手, 在春天的舞台上, 翩翩起舞。 ——题记 和谐的春天需要保护,不用军
-
800字 初一 记叙文和谐,一棵幼小的树苗,它需要用诚信去栽培,真心去浇灌,微笑去面对,牵手去诠释。天,又下雨了。“滴嗒滴嗒”。雨珠落在地上,又像小顽童似的蹦起来,最终还是回到了大地妈妈的怀抱这美好的场景,却时不时地拨动我的心弦。“哎,这该怎么办?”我仰头长叹。今天妈妈跟我说过不来接我了,让我自己走回家。可破屋偏逢连夜雨
-
250字 二年级 写景春天是带着生命和希望而来,春天是插花的巧手,它悄然地来到了人间,把一朵朵美丽的鲜花插满了大地,她越过高山,飞过河流,把剩下的满天星,送给了夜姑娘。春天是美丽活泼的花仙子,她一刻不停便迫不及待地活跃在山川、平原……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机,一下子大地就热闹起来了。春天是个慈祥的守护神,她把可
-
150字 三年级 写景春天是美丽活泼的花仙子,她一刻不停便迫不及待地活跃在山川、平原……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机,一下子大地就热闹起来了。春天是个慈祥的守护神,她把可爱的花、草、树木、鸟、兽、虫、鱼们从寒冷的冬天叫醒,使得大地恢复了往年的生机。春天是一位伟大的画家,她在白白的大地上画上了青青的山,绿绿的水,更有
-
500字 三年级 写景“和谐”包含着多种意思,是歌、是鲜花、是笑脸,但我最欣赏和谐的意思是“和谐是和平卫士的奉献与承诺”,因为它提醒我们那些见义勇为后的牺牲人物。《走进和谐的春天》故事屋中,就有一个故事感动着我。一个寒冷中午,本是孟祥斌与妻子、女儿共度的幸福时光,当他们来到城南桥上时,突然听到一声惊呼:“有人跳河了!”,
-
700字 一年级 写人走进和谐的春天。一听这名字,便勾起人们脑海中一层又一层的对于春天的美好幻想,春天加和谐,这是一个多么犹如人间天堂般的世界;这是一个多么富有诗情画意的世界;这是一个多么……这本书的第一页,以“和谐”两个字发挥想象,让我深深的理解了和谐的真正意义。这本书的第一章:没有规矩,不成方圆。对呀国有国法,家有家
-
800字 一年级 记叙文迟日江山丽,春风花草香.这是多么和谐的春天啊!我们和谐的社会就像是这样一个春天,充满了春天的芬芳,弥漫着无限的温馨.社会是我们生活的大摇篮,和谐.文明的社会是我们每个人都期待的,这也需要我们每个人的努力.文明常常体现在细微的动作中,一句真挚的感谢,一个小小的让座,一次义务的劳动,都让社会多了一份文明
-
800字 六年级 叙事走进和谐的春天构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义事业的宏伟目标,也是全国各族人名共同的社会理想。说到和谐,大家都会理解成和平,对,这是对的,但是你会不会理解一个字一个字与一个部首呢?那我来具体说一说吧!“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。
-
400字 五年级 散文和谐是什么?和谐是春天第一缕阳光,是春天第一丝绿意,是春天第一滴雨点,是春天最清新的空气……和谐,是春天最美好的事物;春天,是一年中最美好的季节。和是由“禾”与“口”组成的,说明人人都能吃饱,人人都不会挨饿,人人丰衣足食。谐是由“言”与“皆”组成的,说明人人都有发表意见的权利,人人平等、自由、独立。
-
550字 六年级 读后感有一种美,无与伦比,那就是人与自然的和谐之美。这个周末,我读了一本书,名叫《走进和谐的春天》,里面每一篇文章都写得很让人感动。其中题为《亲亲家园亲亲世界》的这一章像磁铁般吸引了我。认真读后,我明白了人类和自然应该和谐相处,保护环境,人人有责。“仰观日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,