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400字 四年级 叙事“呼，呼——“刮大风啦！在公园中央的花坛里，几朵平时婀娜多姿的小花弯着细腰，刚想整理一下漂亮的连衣裙。可大风却不给她们机会，动了动手指，一阵狂风就呼啸着卷向花坛。“娇小姐”们来不及闪开，被吹得东倒西歪，狼狈不堪，只得不断呻吟着：“哎哟，大风别闹了，要不我们都感冒啦！阿嚏，阿嚏！”大风“恶作剧”成功，
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550字 五年级 写人一天，草原上来了一位新朋友，它长得又高又壮，头上还有三片“叶子”。小草、小花、小树、小鸟和小兔，围在这位新朋友身边，叽叽喳喳地问道：“你是谁呀？”“你们好，我是风力发电机。”“你长得这么高，一定要小心我们的天敌风呀！”一株小草提醒道。“风”，风力发电机笑着说，“我不怕风，我可以把它吃进肚子里！”躲在
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350字 四年级 记叙文“这几天都骄阳似火，我今天要去散散步，给人们带来凉爽。”风悠闲自在的说。风轻快的飞到了潮湿的沼泽地。呼的一声，风把小虫子们的家吹倒了，他们议论纷纷。有只小蚂蚁火冒三丈，说：“这该死的风，把我们的新家给吹到了！”风不服气的想：“我好心出来散步，给你们带来凉爽，你们还这样说我，我下次就不来这里了，哼！”
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1000字 三年级 写景总评：台风“莫拉克”虽然已经过去，但它给作者留下的印象是深刻的。作者在记叙这场台风情景时，没有面面俱到，而是以风为重点来展开描述，纵观全文，也正因为详略得当，所以起到了以点带面且比较形象、生动地再现了台风自酝酿到结束的过程。其次，观察仔细、大胆想象也是本文语句出彩的原因。但存在的不足也显而易见，具体
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200字 四年级 状物太阳公公突然生病了，乌云奶奶知道了，便叫风爷爷替太阳公公上班，自己陪在太阳公公身边。顿时，大地被乌云盖住了，路边大树上，枝杈都快要骨折了。突然响起了小“一二三四......”，原来是风爷爷在看小树苗做操。你看，小树一会儿往东，一会儿往西。花坛里的含羞草，把叶子收的紧紧的。有些花瓣宝宝，还没来的及和妈
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500字 五年级 叙事顽皮的太阳拿着笔把他的被子——洁白无瑕的白云涂的乌黑。风婆婆看了有些生气，便请来了她的朋友——灰尘，一起去帮太阳把被子洗干净。“呼”，顿时，狂风怒吼，灰沙满天，风像一双无形的大手，掀起灰沙细石，搞的到处鸡犬不宁。真是“天上无云不下雨，地上无风不起尘！”路边，“孩子，小心！抓住妈妈的手！别被吹走了！”
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400字 二年级 叙事刮大风了今天本来是阳光明媚，万里无云的。可是，突然，风婆婆唱着她响亮的女高音，闪亮登场了！震耳欲聋的吼声把太阳公公的“王位”夺走了，白云们也赶忙跑走了。风婆婆先是演唱了一首舒缓的轻音乐，算是给小树当了一回“理发师”，接着，强劲的摇滚乐一首接一首，把大树们都“灌醉”了，左摇右晃的，就像在打太极！她又把
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400字 四年级 记叙文暑假的一个下午，太阳高高地挂在天空中 。这时，几片乌云从远方横冲直撞地过来了。太阳见势不妙，想：“三十六计，走为上策，我溜！” 抓起几片白云盖住自己，逃跑了 。立刻，天空变得灰蒙蒙的。乌云越聚越多，从东南方向吹来阵阵大风。经验丰富的自行车爷爷对自己的朋友汽车、卡车说：“嘿！老兄！依我看，台风马上就要
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400字 四年级 记叙文这一周，温度骤降，阴雨不断。是什么让天空如此痛苦，整日“以泪洗面”，今天，还突然刮起了大风，大风呼呼，路边的大树顿时“群魔乱舞”，沙沙沙，树叶纷纷落下，凄惨地躺在路边。形色匆匆的人们顾不了这些，打着伞，缩着脖子，快步如飞地走在归家的路上。我站在窗前，夜色无边，任凭大雨拍打着窗户，敲击着我的心灵。是啊
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450字 初三 记叙文那天空就像孩儿脸，说变就变，刚刚还是万里晴空，阳光灿烂，瞬就乌云密布，狂风怒吼，我只得换下我的轮滑鞋，躲在虹桥绿地的长廊下避避风。哎，风好大啊，在耳边嗖嗖地穿过，有点像恐怖片定格时的音乐，我打了一个哆嗦，只见一排排杨柳树随着呼呼的风声一会儿左倾，一会儿右倒，像忙着左右给人行大礼；那绽放着的月季花朵，