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400字 初一 读后感“后生才锐者，最易坏，父兄当以之为忧，不可以之为喜也。”正如这封信中所到，在后辈中，锋芒毕露之人的脾气会越来越差，容易产生一种骄傲自满的心理，然而不会好好读书，产生叛逆的心理。如果真的有这样的人，做父亲与兄长的就应该教导他，帮助他抹灭这种心理，然而不可以一味地赞扬他。就像原本是好学生的人，在经过一次
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1200字以上 高三 议论文我想没有人会反对这句话：不论做什么事，有目标才能有动力。但家长们会说：“我天天跟孩子说必须出人头地！我的目标意识够强的了。”而老师们则会说：“我连期末考多少分数都给规定出来了，这目标还不明确吗？我的目标意识可谓强矣！”如此目标教育，在我看来是有问题的。这里讲的目标是家长和教师强加于孩子的“期望”，而
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550字 初三 散文一个朋友，不，应该说是一对烂友（也就是好得不能再好的朋友），光 靠的，不只有忍耐和信任，还有引导。一个朋友，他做错你事，你光忍耐是没有用的，还要引导。你不引导他，他只会越陷越深，到不可自拔的地步。而做为朋友，就不能坐视不理，不管在什么情况下，都要引导他，开导他，他不接受，你也不要气馁，你要想到，你们
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450字 五年级 叙事一个朋友，最脱离不了的，是你的支持。名为朋友，所以要相信朋友所做的一切，要支持他。朋友做得对，才支持他。如果你看见他比你做得更好，心存嫉妒，而不支持他，这是十分可耻的。仅仅因为嫉妒，而不支持朋友，这对吗？支持朋友，是最好见证你们之见的友谊，何况你们是朋友。你不支持你的朋友，就表示你对你的朋友丧失了信
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900字 初二 叙事咖啡色的药剂在白色的碗中泛着泡沫，我不禁皱了皱眉头：“我不要吃药，苦死了！”“啪”，妈妈一巴掌排在桌子上，震得药液微微晃动。“要吃！要不然病怎么能好呢？忍一忍就喝下去了。”妈妈铁着脸端起了碗。我紧闭双眼，轻轻地在碗的边缘泯了一小口，“不行，不行，苦死了。”“喝！”妈妈一扬手，直把药往我喉咙里灌，“小
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800字 高一暑假就要进入尾声了，学校却下达了学农命令。 说实话，我对学农这类活动向来不甚感冒，更何况还要占用我们宝贵的暑假！怎奈不怕管，只怕管。今天你敢开个小差，明天班主任就能让你的成绩单上开花！硬着头皮就上了开往溧水的校车。 前两日无话。本就略有些抵触情绪的我自然在这“学农”的苦差中找不到丝毫快感。夏日的余烈
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450字 高三 散文在生活中你有没有遇到过这样的事情，比如说你心爱的宠物狗死了，你爸妈会怎么对你说肯定会有两种类型，一种是:“死了就死了，改天再给你买一只来。”另一种是:“狗死了，很伤心是不我也很伤心，曾经我也像你一样失去了心爱的宠物狗，但我知道，它一直都在带给我快乐，它现在在天上看着，一定也希望我是快乐的，你说呢”前
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300字 二年级 抒情一字之差，前后不同，人生就不同；不同的人生产生不同的人生，就如不同的人有不同的人生一样；不同，很常见，有所不同，也是常规，世上都不同，是常识，共同认识是常理；从哪里来的就从哪里去，大大的一个道理，包含着什么，既然大就一定包含小的，常见的小事就不见得多少人能联想到大的道理；逆反跟反思维不是随便可以看出
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900字 初二 演讲稿尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家好，我讲演的题目是《梦想引导未来》。遥望星河，听星斗诉说前人祈福的呢喃；流转目光，让辉煌倾诉光明奋斗的历程。品鲁迅仰望星空时的豪言壮语：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；感校园里的金色年华：如阳光似的澎湃，像童话般的纯真。美丽的光明校园如璀璨明珠般镶嵌于魅力四射的东
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800字 六年级 状物六年，转眼即逝；记忆，美好而难忘。喜、怒、哀、乐充实着小学生活，宛若一朵朵鲜花在美好的校园中绽放。经历了无数的事，遇到了无数的人，有的似乎已被我淡忘，但唯有那么一次失败后的引导，却令我至今难忘——那是五年级下学期，马老师刚刚接下我们班，一向学习成绩很好的我在一次考试中意外失手了，一时接受不了打击，感