-
500字 五年级 记叙文在一个阳光明媚的中午,小蚂蚁艾玛在外面散心的时侯,撞在了一座“大山”上,这使得艾玛很不高兴,他狠狠的踹了“大山” 一脚,结果发现这座“大山”很软,仔细一看,原来是一条死掉的大青虫……艾玛高兴地手舞足蹈,一边跳还一边说:“喔!这里有一条大青虫!这下,大家可有的吃了!”艾玛跑上前去,他企图能独自一人把那
-
250字 四年级 叙事今天,老师布置了一项作业----观察动植物。我观察的是小蚂蚁。它们全身褐色的,两条比针还细的腿不停的在地上走,两根触角长在黑点似的头上。别看它们个子小,但它们非常有毅力。那些黑色的小不点不停地往前走。走在一个地方停了下来。我看了看,原来它们发现了一粒黄豆。它们毫不犹豫地抬起这个“大家伙”,中间的蚂蚁
-
350字 三年级 日记2008年7月24日 雷雨佳观察小动物也是一件很有趣的事,今天我就观察了一下小蚂蚁。我蹲在地上,看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋,好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看,像是在挑选。小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进,我很奇怪它为什
-
100字 二年级 写人小蚂蚁一天,小蚂蚁出去散步,一阵风把小蚂蚁刮到了河里。忽然,他看到河里的一片片落叶,就爬了上去,可是没有桨,它就用叶子的小树枝来当桨,它摇呀摇,摇到了岸上。又新小学二(1)班金顶松
-
100字 一年级 状物今天天气真好,小蚂蚁一家去爬山,刚走到山脚下,小蚂蚁就饿了,忽然,闻到一股香味,小蚂蚁四周寻找着,原来地上是谁留下一块蛋糕,小蚂蚁立刻把这个好消息告诉家人,全家人赶来帮忙,大家齐心协力的把蛋糕运回了家.你看,小蚂蚁一家多勤劳!
-
500字 六年级 记叙文走出门,就与微风撞了个满怀。风中含着露水的泥土的芬芳。我的目光追随爬行的小蚂蚁,做了一次奇妙的旅行。“嗨哟!——嗨哟!——”咦?好吃力的声音啊!是谁呢1哦!原来是蚂蚁在搬家。我走近一看,除了一些土,蚂蚁的大家里连一根草都没看见,没有温暖的大床,舒适的桌椅。当然就没有什么“电视”,“空调”。有的全部财
-
300字 六年级 记叙文我家阳台边有一窝小蚂蚁,它们浑身黑乎乎的,一对对小眼睛不断地环顾四周。长在头上的两根触角,对小蚂蚁的帮助可大了,如:打招呼、寻路、交谈,没有触角可就麻烦了。它们都很团结。有一次,一只蚂蚁找到一小块饼干,它吃力地想拖动饼干。但饼干对它来说实在是太大了,它拖不动,于是,它就回到洞中,原来是搬“救兵”,许
-
550字 三年级在公园的小喷泉下面有一个小洞,我拿起了一根棍子往里面捅了一下,出乎我的意料,一只小蚂蚁从里面爬了出来。我把兜里的一块面包拿了出来,放在小蚂蚁面前,小蚂蚁用它尖尖的小钳子碰了一下,可它太大了,小蚂蚁搬不动。小蚂蚁,我给你再弄小一点,你可一定要把大餐带回家,给家里人吃哈。可能是太大了,小蚂蚁又尝试了几次
-
450字 二年级 写人蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物,它们有很强的团结力 。/> 蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。/> 蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。我家楼下的
-
450字 六年级 叙事走出门,就与微风撞了个满怀。风中含着露水的泥土的芬芳。我的目光追随爬行的小蚂蚁,做了一次奇妙的旅行。“嗨哟!——嗨哟!——”咦?好吃力的声音啊!是谁呢1哦!原来是蚂蚁在搬家。我走近一看,除了一些土,蚂蚁的大家里连一根草都没看见,没有温暖的大床,舒适的桌椅。当然就没有什么“电视”,“空调”。有的全部财