顶气球作文(8篇)
体裁:
记叙文 叙事
  • 400字 四年级 叙事
    在一个春光明媚的下午,活动课的铃响了,我们想起老师说过,这节课是玩顶气球的游戏,便拿着绳子和气球,涌出了教室,奔到了操场上。我们先拉好了中间线,然后,我和屠易羚分别站在了中间线的两旁,最后,我们选出了裁判——胡佳彦,并把气球给了她。游戏开始了,我们的两双眼睛死死地盯住胡佳彦手上那粉红色的气球。只见她
  • 550字 五年级 记叙文
    今天阳光灿烂,我们举行了一次别开生面的游戏——顶气球。下午,老师拿来许多五颜六色的气球让我们吹。别看叶亮高高的个,瘦瘦的身,力气可大了,不一会就吹了三个并且迅速地打了个结。正相反,曹宇哲挺着大大的肚子,用尽全身的力气,才吹那么点儿。气球吹完了,老师开始讲游戏规则:1.全班分成两队,每队由两人为一小组
  • 550字 四年级 叙事
    今天,我在小金笔作文班上玩了一个精彩绝伦、非常有趣的游戏——顶气球。游戏规则非常简单:把全班同学分成两个大组,再从每个组中间选拔出五个同学合成一组,然后就可以进入游戏大比拼了。游戏中,由队长先把球抛起来,其它的同学只能用嘴吹、头顶的方法使球不落地,哪个组的球先落地,哪个组就输,胜利的那个组就可以加五
  • 450字 五年级
    在一个晴朗的周四,成老师奇怪的放弃了一节语文课,让我们玩顶气球比赛,我的心里总有一种不祥的预感。“噢!我被选上场了!”我不禁在心里失声大叫,成老师让没有参加的两位队员上场赛球,我也在其中。我的心像吃了兴奋剂,一直乱跳个不停,场下的队员们也一直在喊“白鲸队加油!白鲸队加油!””嘀”!成老师一声令下,比
  • 400字 五年级 叙事
    今天,我们班举行了一次别开生面的比赛——顶气球。曹主任先给我们讲了比赛规则:一对一,三分为胜,发球必须一次发过,顶球可以三次顶过。接下来开始抽签了:我是一号,张瑞宁是二号,王振祥是三号……比赛开始了,首先出场的是我和张瑞宁,我开始发球了,来来回回好几次,最后我胜利了。接下来出场的张瑞宁和董新,董新开
  • 650字 四年级 记叙文
    星期六下午,我找了几个小伙伴到公园去玩了一个顶气球游戏。顶气球这个游戏的规则是:一共有三组,每组有三个人,分为三轮,每轮每组有一个人上。而顶气球只能用头部顶,要是气球掉在地上或用手碰到气球、用手去拍气球,那就要回到起点重新开始顶。还有气球顶到终点,人也要到终点才算,要是人没到终点,还是要重新回到起点
  • 450字 五年级 叙事
    顶气球比赛作文班教室里传出"加油,加油"的呐喊声,是怎么回事呢?告诉你吧,我们正在进行顶气球比赛呢。比赛开始了。红队的队员有我和罗克宇两名男生,而蓝队呢?正好和我们相反,他们派出了两名女生,是何佳莹和张玉哲,看着这两名又矮又瘦的女生,我暗想:我们一定会赢的。比赛开始了,张玉哲发球,只见她轻轻把球仍到
  • 250字 三年级 记叙文
    星期天,我到春芽作文补习班上课。下课了,老师说:“外面在修房子,不安全,我们在里面玩顶球吧。”大家都议论纷纷地说“好”!顶气球游戏开始了,首先老师给我们讲游戏规则,然后老师又说:“哪个人敢来呀。”我说:“老师我先来吧!”我一口气顶了几十个,同学们都目不睛地看我。当我快要顶到一百个的时候,我不小心摔了
顶气球作文