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1000字 六年级 散文“柔和”这个词，细想起来挺有意思的。先说“和”字，由禾苗和口两问部分组成，那涵义大概就是有了生长着的禾苗，嘴里的食物就有了保障，人就该气定神闲，和和气气了。 这个规律，在农耕社会或许是颠扑不破的。那时只要人的温饱得到解决，其他的都好说。随着社会和科技的发达进步。人的较低层次需要得到满足之后，单是手
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150字 初二 写景对于未来，我很迷茫，未来会怎么样，我不知道，我喜欢计划明天，可是发生的总是跟我计划的不一样，尽管这样，我依然喜欢计划明天，计划未来。其实人生在世，不一定硬要达到自己的理想，只要我们曾为它努力过，也就没有什么遗憾了。未来，对于我来说是一个很迷茫的字眼，未来我会变成什么样，我不知道，未来的我身边都有谁，
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400字 四年级 叙事皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色，这是我到“草原”的第一个感受。其实，就是一片草坪啦，只是由于这里偏僻的可怜，所以来这的人不多。但正是因为人很少，所以烦心事，就会来这里向它倾诉。这次，我要说的是，很多小孩都经历过，就是“母爱”。双引号？为什么要加双引号？因为它是特
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750字 六年级谈到“网吧”这个词，我想同学们都不会陌生，但对“网吧”的理解又有多少呢？其实“网吧”这个词的本意是指一些家里没有电脑的人为查找资料去的地方。应算一个褒义词。但现在，当我们走进网吧，在那么多上网的人群中，又有几个人是在查找资料呢？据调查，大部分网吧中，只有5%的人是在查资料，而有70%的人是在玩游戏，
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600字 三年级 日记作文网专稿 未经允许不得转载“我觉得你好可爱哦！”当我一老同学的朋友对我说出这句话时，我欲哭无泪。“你太cute了！”堂姐说。“可爱”？我突然间反感这个词了！用在别人身上我会喜欢，用在自己身上令我觉得反感。我想不出自己有什么可爱的地方，我外表不可爱，心灵也不可爱，“可爱”对我而言是一个永远触摸不到，
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150字 初二 叙事梦想，梦想，梦想！梦想来无影，去无踪！奔跑在大千世界中，像风，转瞬即逝；像雨，痛彻心扉。人生世俗逼迫的少年在人生路迷茫，无处可逃！古人语：遇顺境，处之淡然；遇逆境，处之泰然。这个压力山的的年代，成王败寇统治了世界；物质金钱压抑了自由！怀才不遇，有言不能语！这就是世界，就是这个残酷的年代。逐梦的少年，
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550字 三年级 日记“我觉得你好可爱哦！”当我一老同学的朋友对我说出这句话时，我欲哭无泪。“你太cute了！”堂姐说。“可爱”？我突然间反感这个词了！用在别人身上我会喜欢，用在自己身上令我觉得反感。我想不出自己有什么可爱的地方，我外表不可爱，心灵也不可爱，“可爱”对我而言是一个永远触摸不到，也不想去触摸的词语。我好想问
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1200字以上 初三 散文现在的社会真的很乱，谴责社会的人太多，可是你有什么理由去谴责别人呢？你的道德观念有吗？打开浏览器，翻看一页页的每一条社会新闻，我感觉自己的心就像跌入十八层地狱一样，心不在跳动，感觉似乎要窒息一般。尤其是关于道德的新闻，我的心就不忍颤抖，心间撕心裂肺般的痛。看了一则新闻是这样的，一个小女孩打扮似少妇，
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250字 初二 日记我讨要她每次让我去做什么事都说吩咐我做件事可以吗？我不喜欢她每次让我做什么事都要说吩咐我去做。我讨要吩咐这个词，可是她每次都要这样说我真的好讨厌她，她这要说感觉像是在命令我去做事、而且还是必须做的那种感觉。如果她说帮我去做件事好吗？亦或者是说帮我一个忙好吗？这样的话让人听起来会很舒服，也会让人愿意去
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550字 三年级 日记“我觉得你好可爱哦！”当我一老同学的朋友对我说出这句话时，我欲哭无泪。“你太cute了！”堂姐说。“可爱”？我突然间反感这个词了！用在别人身上我会喜欢，用在自己身上令我觉得反感。我想不出自己有什么可爱的地方，我外表不可爱，心灵也不可爱，“可爱”对我而言是一个永远触摸不到，也不想去触摸的词语。我好想问