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1000字 高一 记叙文“哎，说好了周五去老师家里看望她！”好友重重地拍了拍我僵直的背。“哪个老师？”我随口问。“自然是已经退休好几年的周老师！”好友似乎已经掌握了所有情报，“她教完我们就由于身体不好提前退休了，在三年级时，你忘了？”我摇头，那时我内向胆小，与周老师接触并不多，只记得这个头发灰白的老教师挺负责的，就是记性不
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600字 初一小时候，在路上，看见了吃的，就走不动路了。死活缠着父母为我将东西买下来，才肯走。要么就是后来买一大袋，放在家里，慢慢吃。上小学了以后，开始对我进行了美食克制。那是一天晚上，我正在房间里写作业，忽然听见老妈又买了一袋零食。心里想着：哈哈，等我写完了作业，我就去找零食吃了。当我写完了作业后，我来到了客厅
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800字 初二这场疾驰而来的春雨，牵扰了我原本平静无波的思绪。人们总对突如其来的东西毫无防备，更何况碰上了下雨这等糟事。人们一个个蹙起眉头，边抱怨天公如何不作美，另一边却不由自主地加快了行程，雨中奔驰的身影成了一道道独特的风景线。我们习惯于一分为二地看事情。正如这场雨，可谓是“几家欢喜，几家愁”，愁的自不必多说，
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700字 初中 抒情有一条蜿蜒的河流如丝带般贯穿扬州全城。她，是扬州风韵的造就者，也是美丽扬州的缔造者，她，还以那源源不断的河水，滋养着这片土地，滋养着每一个扬州人。明媚的清晨，在这里呼吸着湿润的空气，迎接新的美好;慵懒的午后，在这里闲谈乘阴，享受生活的悠闲;清凉安静的夜晚，在这里悠闲踱步，回想一天的乐事。小时候，在这
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700字 初二 叙事因为老家在农村，远离了这些城市的喧嚣吵闹，所以它滋养着我的心灵。老家的一条长长的河，是那小村庄的一道美丽的风景线。河中的小鱼小虾三五成群地在河中游来游去。仿佛在诱惑你下去捕捉它们。于是村中的小孩子们便坐不住了，一股脑地涌向岸边，没有工具，只用手去捉，一个个玩得不亦乐乎，身上湿了，头发脏了，全然不顾，
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1200字 高一 叙事“哎，说好了周五去老师家里看望她！”好友重重地拍了拍我僵直的背。“哪个老师？”我随口问。“自然是已经退休好几年的周老师！”好友似乎已经掌握了所有情报，“她教完我们就由于身体不好提前退休了，在三年级时，你忘了？”我摇头，那时我内向胆小，与周老师接触并不多，只记得这个头发灰白的老教师挺负责的，就是记性不
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750字 高一 叙事高一作文：滋养毕淑敏说：“人生的意义在于不断追求人生的意义。”那么，怎么追求人生的意义？我并不主张那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”在书中寻求答案的方法，我认为我们要去体验，经历我们不曾体会过的，正所谓“读万卷书，不如行万里路。”嘛，丰富的阅历难道还不能够滋养我们吗？孙中山破陋习的故事众所周知
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600字 初二 记叙文在春末夏初时，淘气的我总是喜欢穿着姥姥缝的绣花衣裳，迎着初升的太阳，步调轻盈地漫步在飘着蔬果香的菜地里。横冲直撞的我踩弯了青青的小葱，踏扁了香菜的枝桠，不知踢坏了几根豆角的架子，也不晓得弄乱了多少姥姥耕过的地。反正姥姥很勤快，天真的我傻傻的想着。，我撩起裤腿，走进茂盛的白菜地里。我们家的白菜又大又香
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500字 五年级轻风吹拂，万物复苏，阳光普照大地，滋养世间万物。蓦然回首，才发现原来已经历无数。经历·幸福那棵枯老的矮树上，开着朵朵繁花，远远望去，一抹浅黄在枝头跳跃，看那朵朵繁花，个个妖媚美丽。“姐姐，你快过来！”弟弟微笑地对我说，我走过去，看到一本薄薄的书，那本书的封面是彩色的，上面写着xxx。“这，这是什么？
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500字 五年级 叙事生命重要吗?重要，当然重要，一个人没有生命，就没有了一切，生命始宝贵的呀！ 燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候，但是人的生命一但结束就不会重来，世上没有起死回生的药，为什么这么多人要轻生？ 一遇到困难，就跳楼；一受到刺激，就自杀；一受到挫折，就轻生，世界上的人都这样，岂不是人类灭绝？ 生