日本人作文(10篇)
  • 250字 二年级 叙事
    今天下午我在乒乓球训练中心练球的时候,看见邱教练在和一个“日本人”说话。我非常奇怪,教练怎么会跟“日本人”说话呢?我就仔细观察了这个“日本人”。只见他长着倒八字的小胡子,戴的帽子也像日本帽,手上戴着黄金手表,穿的鞋子像日本大佐的鞋。哇塞!这个“日本人”可真是应有尽有啊!好酷啊!我想:假如有一天,我也
  • 500字 五年级 读后感
    ——观《南京大屠杀》有感 水南小学 五(1)班 樊雅馨 今天,老师带我们观看了《南京大屠杀》的影片,那一个个血腥的镜头,令人触目惊心,使人毛骨悚然,心里久久难以平静。 日本人竟是如此的可恶。他们把一个个老百姓当作活靶子,用来练自己的枪法;他们将一个个妇女强暴过后竟残忍地将其杀害。更可恶的是,他们竟在
  • 350字 五年级 记叙文
    在大连,我最喜欢去的地方有两个,一个是锦江之星,一个是麦凯乐(大连总店)。最喜欢干的事有一个:坐轻轨。要说在大连干了什么糗事,令我最难忘的是八嘎事件。究竟有多糗呢?一会你就知道了。我和往常一样,一逛好几个点,买的东西很少。只有100多元。(要知道,那里十多元一个东西)逛着逛着,我腿麻了。正睡意盎然的
  • 650字 六年级 记叙文
    “海啸”一词在我们的生活中是陌生的,在我们的脑海里对海啸的概念也是模糊的,但大家对“地震”这个词语并不陌生吧年5月12日的汶川地震牵动着每一位中国人的心,而在2011年3月11日13时46分,在日本本州岛仙台市发生了里氏8.8级的强烈地震。消息立刻传遍了全世界,得到了众多人士的关注。一张张惨不忍睹的
  • 650字 初一 读后感
    “丑陋的日本人”这话说的确不冤。兴许,看了《兰亭》你会明白日本人的丑陋。但我并不针对个个日本人,因为他们他们至少有良知,有人性。《兰亭》主要讲了林耕在战争期间,通过努力有了自己的渔船码头,并娶了日本女人秀代为妻。当林耕亲眼看见日本人残忍地绞死了自己的好友,决定投身于革命事业,并献出了宝贵的生命。井上
  • 150字 一年级 叙事
    我问妈妈饭店那“日本人禁止入内”是什么意思,妈妈说,以前南京大屠杀,日本人非常残忍地杀害我们那么多的中国人!妈妈还告诉我英雄刘胡兰。董存瑞为革命为党牺牲自己,献出年轻的生命。妈妈说,我现在还小,说多了我也不懂。妈妈说,我们要爱党爱国,因为我们是中国人!我记住妈妈的话,我要爱党爱国!因为我是个中国人!
  • 400字 五年级
    在大连,我最喜欢去的地方有两个,一个是锦江之星,一个是麦凯乐(大连总店)。最喜欢干的事有一个:坐轻轨。要说在大连干了什么糗事,令我最难忘的是八嘎事件。究竟有多糗呢?一会你就知道了。我和往常一样,一逛好几个点,买的东西很少。只有100多元。(要知道,那里十多元一个东西)逛着逛着,我腿麻了。正睡意盎然的
  • 300字 五年级 记叙文
    我和往常一样,一逛好几个点,买的东西很少。只有100多元。(要知道,那里十多元一个东西)逛着逛着,我腿麻了。正睡意盎然的时候,忽然,有两个人冒了出来。他们正在叽里呱啦说些什么,我没听懂。我好奇心又动了,我想:他们是不是日本人呢?正巧,一位售货员对我说“孩儿,帮我看看他是不是日本人。”我就小声对他们说
  • 400字 四年级 写人
    在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。在那时,有一位正在哭的小孩。她的衣服上有血,正坐在冰凉的地上。房子塌了,桥也塌了,在那儿的东西都塌了。在小孩的面前有一条河,小河的颜色是血色。她的父母为了她而死了。当时,河水上堆满了铁片,这可怜的孩子。但愿他现在还活着,希望她以后不再遇到伤心的事。
  • 450字 三年级 记叙文
    有些同学知道我有个妹妹是日本人,从此,就有一些人也说我是“日本人”,是叛国贼。先声明一点,我真的不是日本人,一丢丢的日本血统也没有,我只不过有一个日本妹妹,但和我又有啥关系?又不是我想让我妹成为日本人的。我承认,我是因为我妹,有一点欣赏日本,但还没有到“叛国”的境界,我又没有透露国家的秘密,为什么要
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