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800字 五年级 记叙文他是中国伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，杰出的政治家，军事家和外交家，中华人民共和国第一任总理。他，就是我们和蔼可亲的周总理，周恩来。他平易近人，对老百姓的怜悯之情更是从年少时就在心里扎了根。小时候，当他与照顾他的江妈妈在街上散步时，看到一位有钱人在做黄包车，幼小的周恩来很奇怪有钱人为什么不自己
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700字 六年级 状物周恩来总理对待工作处处厉行节约，对自己要求也非常严格。他吃饭从不浪费一个饭米粒，有时不注意掉在了桌上，就用筷子一粒粒夹起来，放在嘴里吃掉。他吃饭还有个习惯，就是盘子里剩的菜汤要用开水冲一冲喝掉。吃剩下的菜，要服务员留下，下顿饭再给他吃。有一次，中央首长在某地开会，吃饭时周恩来由于右手不方便，掉了几个
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400字 六年级 记叙文今天，我读了《一夜的工作》这篇课文，我更了解了周恩来总理，这位新中国的传奇人物，这位新中国的领军人物。在我的眼中，周总理是朴素的。抗美援朝时期，美国人对我军运输线狂轰滥炸，食物等物资很难运输，阵地上的部队经常物资供应不足，总理连续工作几十小时，只是靠茶水面包充饥而已。总理工作时吃得最香的就是烩饭了，
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700字 高三 写人十里长街送总理的那一幕幕感人至深的画面经久不息的在脑海里闪现。周总理英姿飒爽的身躯一次次被搬上荧屏让人产生无限的缅怀。他笑容可掬的。瘦弱的脸庞里流露着太多的慈祥。并饱含着对人民炽烈的爱。他是一名优秀的无产阶级民主战士。他的出现对一个多民族统一国家的建立起到了推波助澜的作用。他一生致力于国家的独立。繁
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400字 五年级 记叙文这个世界上有许多人值得我们崇敬，可我最崇敬的，就是我们中国第一任总理周恩来。特别是他机智，一次次粉碎外国侵略者的阴谋诡计，维护中国的尊严。一九五四年，周总理率领中国代表团，参加了在日内瓦岗开的一次国际性会议。那时侯，美国政府与中国人民为敌，采取孤立中国的态度。美国代表团团长杜勒斯到达以后，出于礼节，
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600字 三年级说起我的偶像，我的脑海立即浮现出了一个抗日情景。“对！”我的偶像就是和以毛主席为首的仁人志士一起建立新中国的周恩来周总理。我最敬佩他的有三点：周总理他一心为祖国。周恩来总理从小就一直想着祖国。有一次，老师问同学们：“你们为什么而读书？”，有的说为功名而读书；有的说为光耀门楣而读书；有的说为锦绣前程而
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450字 五年级 写人前几天，我们学习了《一夜的工作》这篇课文，里面主要讲了周总理一夜的工作的故事，我深有感触，通过学习了这篇文章使我认识和了解了周总理。在我的眼里，周总理是一个极其负责的人。课文里面有一句话，“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了。问我，一两句。”可以看出总理对
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800字 六年级 写人我眼中的周总理是含辛茹苦的。他每天要审阅一尺来高的一叠文件。总理不是浏览一遍就算了，而是一边审阅一边认真的思索。我从总理的日程表中得知，周总，工作时间占了整天的24分之23时。我眼中的周总理是简朴的。总理虽然住在旧日皇家宫殿式的房子里，但是室内陈设极其简单：一张不算太大的办公桌，一盏台灯，两把转椅，
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350字 四年级 议论文在近期的班队会中，周总理说的“为中华之崛起而读书”令我感触至深。儿时的周总理就已经立下了大志，他的一个小故事就充分地说明了这一点；有一天，东关模范高等学堂 的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？” 有的同学说：“为了给自己将来找条出路。” 有的同学说：“为了能发财致富。” 还有个同学说：
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350字 五年级 叙事我们周公馆服务队每个人都有自己的岗位，我是负责擦那尊周总理的雕像的。每次我都很认真的擦，生怕有一点灰尘。每当我看到那尊雕像，我就觉得周总理就在我们身边——他笔直地站在那里，手中拿着帽子，深情地望着远方，他仿佛看到了中国未来的希望，看到了中国在一天天昌盛，经济飞速发展，人民安居乐业；他仿佛在对我说：“