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800字 六年级 叙事“站着说一遍，胜过坐着说十遍啊！”每当陈老师的这句口头禅在我耳边响起，我总是信心倍增，让我从一个胆怯内向的“沉默羔羊”变为自信大胆的“发言明星”。记得有一次语文课上，陈老师提出了一个问题：“谁能用简洁的语言概括出这段话的意思？”天哪！概括段意可是我的“软肋”啊！老天爷呀老天爷，你能借我一件隐身衣让我
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500字 六年级 记叙文虽然6年级了，但我们还是十分的调皮。为了“制服”我们这帮调皮蛋，各个门派的老师都亮出自己的“杀手锏“，真是各有各的招数啊。其中最有趣的要算赵老师时常挂在嘴边的口头禅了。我们的语文赵老师有两个口头禅，十分有趣。有一次放学，我们一如既往，有人磨磨蹭蹭地收拾东西，有人谈笑风生，有人打打闹闹。赵老师见状，故
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650字 高一 记叙文看到题目，你们觉得很奇怪吧，老师的口头禅？为什么？我一开始也觉得很奇怪，但听老师讲过之后有点明白了，这题目是语文老师自己想出来的，她觉得很新颖，跟得上“潮流”，所以就拿过来给我们写了，疑团解开了，我们还是归入正题吧！写谁呢，教过我的老师这么多，我是树人老生，教过我的老师语文老师都认识。正在我困惑之时
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500字 四年级在我的记忆中，有一句话常常浮现在我的大脑中，那就是老师常说的那句话：“不要灰心，只要加油，没有做不到的。”他催我奋发向上，努力学习。那是阳光明媚的上午，学校要开展骑自行车比赛，老师要求我们班的同学必须去参加骑自行车比赛，我听了十分烦躁，因为我们要去那参加比赛，就不能观看别人比赛。我一吃完中午饭就推着
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550字 五年级 写人从踏进幼儿园到现在，我遇见了许多位老师。各门各派的老师拥有各自的法宝，真是各有各的招数，各有各的绝活，使我们受益无穷。其中最有特色的，大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。班主任的“就是习惯没养成好嘛！”——催人上进的长鞭。我们班的班主任黄老师，我们都爱叫她MissHuang。她常挂在嘴边的一句话便是“就
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650字 初二 散文老师们并没有口头禅，说的次数多了，也便有了口头禅。——题记说起口头禅，我们的老师总逃不出自己的职业习惯，每位老师都有自己独具风格的口头禅。英语老师：你们这些孩子啊！英语老师乃吾班班主任也，平时和我们接触最多。她的管班“宗旨”是：只要上课不捣乱，下课不违规，怎么玩都行。所以我们课间调皮时，她总说：“唉
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500字 五年级 写人从踏进幼儿园到现在，我遇见了许多位老师。各门各派的老师拥有各自的法宝，真是各有各的招数，各有各的绝活，使我们受益无穷。其中最有特色的，大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。班主任的“就是习惯没养成好嘛！”——催人上进的长鞭。我们班的班主任黄老师，我们都爱叫她MissHuang。她常挂在嘴边的一句话便是“就
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300字 六年级 记叙文每个人都会有口头禅，尤其是有职业的人，比如大老板、老师，最明显的是家长了，因该没有一个人是没有口头禅的了，没口头禅的话，就太老实了一点，别人说什么就做什么。我有一位朋友他说他的老师经常说的：“你就是个老太婆靠墙喝凉水。”真是太好笑了，我和他都认为他的老师才是个老太婆靠墙喝凉水，这样说自己的学生。我的
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500字 五年级 记叙文从踏进幼儿园到现在，我遇见了许多位老师。各门各派的老师拥有各自的法宝，真是各有各的招数，各有各的绝活，使我们受益无穷。其中最有特色的，大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。班主任的“就是习惯没养成好嘛！”——催人上进的长鞭。我们班的班主任黄老师，我们都爱叫她她常挂在嘴边的一句话便是“就是习惯没养成好嘛！”
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550字 五年级 写人曹老师是我的写作老师，他和蔼可亲，平易近人。他有一句我们全班同学都熟知的口头禅，那就是“揍屁股”。每次上课前，曹老师都会站在讲台上说：“同学们，你们还有谁没把作文发给我？”每次都是哗啦啦地站起一大片。接着，曹老师就会苦口婆心地说：“孩子们，你们必须多多练笔，这样才能提高你们的写作水平。而且写完后，一