- 字数：
- 500字
- 体裁：
- 记叙文
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200字 四年级 状物听，风的声音听，风的声音风吹过树叶沙沙，沙沙我问风，你为什么吹走树叶宝宝？它没回答我只是拂着我的头发……听，风的声音风吹过小草呼呼，呼呼我问风，你为什么捉弄小草妹妹？它没回答我只是摸着我的脸蛋听，风的声音风吹过小溪叮咚，呼里我问风，你为什么打乱小溪先生的小曲？它没回答我只是吹着我的裙子听，风的声音风
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500字 初三风无影无形，无处可寻。人们怪他清冷，吹落一地黄叶，带来一阵忧伤。但在我心里风是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我寻找新的突破口。放学了，我心情低落的走出教室。校园里的银杏换上了黄色的新装，风一吹叶子在空中飘舞，最后跌在地上。到了校门口，环顾四周，没有发现妈妈的身影。我低下头，看着地上，身边川
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550字 六年级 记叙文“风”是个实力唱将，在不同的舞台上，她所展示的声音也是不同的。在春天的舞台上，“风”是个单纯的歌手，她的声音甜美而不含任何杂质。呼——呼——那种歌声会萦绕耳畔，令人久久不能遗忘。她用这独特的嗓音唤醒了万物，也征服了天地。在夏日的舞台上，当帷幕刚刚来开的时候，“风”便唱起了低沉的歌曲。这种声音，是平时
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800字 高一 叙事站在高处，只想静静聆听风的声音，收获一种感动．风里夹杂着西行人沉重的脚步声，混合着茫茫大漠的鸣沙声，穿越千年，延续千年。风中的张骞面对眼前浩浩汤汤的送行队伍，他欲语泪先流．一杯温酒入肠，竟酿成满腹悲凉．轻挥衣袖，便带着百余名随从由长安西行．他知道，他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任．玉门关外，他
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600字 初一 诗歌听，风在吹。你感觉到了吗？它穿过你的头发，穿透你的肌体，抵达你的心脏。我就寄在风的灵魂里，潜伏在你的心里，你感觉到风的重量了吗？听，风在吹。你感觉到了吗？它越过窗幔，穿过你的十指，轻触着你的呼吸，你感觉到了吗？我就住在风身上，降落在你的唇齿间，你看到了吗。风于每个夜晚吹过你的窗前，在这寒冷的冬日里，
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350字 三年级大自然的声音有许多种：雨声、风声、雷声……我比较喜欢响亮、悠扬的风声，它非常调皮，如果你运气不好，可能会被它“袭击”。风来了，它“沙沙、沙沙”地吹着，让人们感觉到了清凉，从此，夏风弟弟躲了起来，秋风姐姐又开始找它，好像在玩捉迷藏。风“呼呼、呼呼”地吹着，穿过树林，我听见了树叶演奏的交响曲，好像一位母
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400字 五年级 记叙文风没有颜色，没有形状，没有家，没有起点，也没有终点。天气热是热风，天气冷是冷风。所有都是随着外界改变，只有一个是风自己创造的，那就是风声。我们的学校里有几棵桂花树，树上都是桂花，这一丛，那一簇，很不少，一阵大风吹过，“沙沙沙”地响了起来，大风本来就带着“呼呼”的声音过来，再交织上这桂树的声音，如同一
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500字 四年级 写景夏季，雷阵雨连连，台风也常来伴奏。台风已经是杭州的老朋友了，它经常来杭州做客。刚才还晴空万里，一眨眼，就狂风怒号了。我的目光看向马路对面。广告牌的一角被它刮起，发出尖锐而刺耳的噪音。银色的铁片还挺顽强，在马路上接近飞速的跑着，“吱——”铁片发出了一组古怪的长高音。在台风的推动下，黄沙漫天飞舞。虽然我
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650字 初一 散文我就寄在风的灵魂里，潜伏在你的心里，你感觉到风的重量了吗？听，风在吹。你感觉到了吗？它越过窗幔，穿过你的十指，轻触着你的呼吸，你感觉到了吗？我就住在风身上，降落在你的唇齿间，你看到了吗。[img]about:blank[/img]风于每个夜晚吹过你的窗前，在这寒冷的冬日里，你也会觉得冷吗？我就潜在风
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500字 五年级 写景我喜欢一个人静静地坐在校园的椅子上，静静地听风的声音。每当新学期开始，我又回到了熟悉而美丽的校园。我高兴地在校园里奔跑着，庆贺这新的学习生活开始。风，也在无声无息地奔跑着，可还是能感觉到，现在风正在朝东方飞奔而来，一会儿又向西方奔去，像个顽皮的孩子……来到升旗杆旁边坐下，风开始演奏了，它那轻捷而柔软