- 字数：
- 800字
- 体裁：
- 散文
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500字 初三 散文我过得很好，只是要恬不知耻地承认，自己一点病都没有得，一点苦也没有受，却想笨拙地呻吟。1•不速之客是乘着偶然飘飞的灰尘还是随那清风而来或者这书中所有悲欢离合落幕之际忧伤你忽然出现在视线里我轻轻闭上眼你的影子却还在黑暗中摇晃你究竟是如何跌落在我柔软的心底你究竟是为什么陪在我身旁不肯离去我恳请你牵起孤单
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400字 初三 抒情散文站在青黄不接的路口，回眸，踌躇。没有想象中的难过不舍，也没有欣喜若狂。有人说过，一个人不可能同时至于两扇门之间，但现在的我一只脚踩着昨天，另一只脚踏着明天。一边是对昨天留恋与无奈，一边是对未知明天的彷徨与迷惘，徒留的只是空白的今天。明明清楚知道这是每个人的必经之路可是却始终不能释怀。是继续骄傲地追求
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200字 二年级 散文我张开嘴，像一条被困在车辙里的鱼，没有话语的颗粒丁丁当当的冒出来。夜半时分，开始小小的沮丧人生。残留或者这就是底子吗？我忘不了美好。现在让所有失落、孤独、憔悴汹涌地到来吧，我要是使劲的用光它们，一丝丝都不留。和草莓冰冰哽在通话中，谈到单纯明净的过去，加上一个小小的休止符，回家再叙，来日方长，现在先请
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800字 高一 记叙文作文恰如其分是思想的喷涌，灵感的升华，抑或是艰难“爬格子”的干涩，挤不出来，亦咽不下去。与此同时，“无病呻吟”，一剂流芳百世，盛世不衰的作文药剂，靠百万莘莘学子——业余药师，得以潇洒问世！本应留连花草间，看老牛拉车，观蚂蚁搬家，赏蜻蜓点水的我们，唱着高调子，戴着“愁煞我也”的面具，穿着“成熟，具有思
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900字 初一无病呻吟作文恰如其分是思想的喷涌，灵感的升华，抑或是艰难“爬格子”的干涩，挤不出来，亦咽不下去。与此同时，“无病呻吟”，一剂流芳百世，盛世不衰的作文药剂，靠百万莘莘学子——业余药师，得以潇洒问世！本应留连花草间，看老牛拉车，观蚂蚁搬家，赏蜻蜓点水的我们，唱着高调子，戴着“愁煞我也”的面具，穿着“成熟
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100字 六年级 散文无病呻吟不知道是恐惧带给我们的病态，还是我们自己作出来的病态，如同死尸干瘪的过往大街小巷，空洞的眼，面黄肌瘦，萎靡不振，像幽魂一样游荡着。让我们有病的没病的，都做着痛苦之状，欢须叹息无病呻吟……好的，坏的；痛的，不痛的；真的，假的。我们在病态四溢的社会无药可救的病了，
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800字 初二青年之文章，或多或少夹杂着些许如同孔教授所谈的矫揉造作，无病呻吟。这是不可否认的，未成熟的涩果若过早追求完美，那便是操之过急了。著‘大作’，莫不为两种道路。一则看尽天下著作，二则游尽天下。其可见中学生文章的哀伤疼痛是有出处的。如果要人人做鲁迅，天下大乱指日可待了。本来无心惊动他老人家，可偏偏扯文学就
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750字 初一当我们的长辈打开我们精致的作文本，甚至是点击进入我们的博客时，往往会看到如下的字眼：“45°仰望的悲伤”，“右手里是十年一个漫长的打坐”，“我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟”……先是丈二摸不着头脑，继而破口大骂：“什么鬼东西，男不男女不女的，什么都不懂就乱写。”坐在电脑前的90后们或是满脸委屈，继而继续
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600字 六年级 散文最近，总是在社会上面看到一些无病呻吟的人，这种无病呻吟的歪风似乎流传的越来越广泛了。真是特别奇怪，有些人为什么不脚踏实地的去做事情，反而要在这里无病呻吟呢。无病呻吟到底是什么呢？比如说，我昨天去一个大型的商城，可门口却又很多类似乞丐的人，身上穿的破破烂烂，年级并不大，大概也就三四十岁的样子，可是他却
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350字 初三 散文站在青黄不接的路口，回眸，踌躇。没有想象中的难过不舍，也没有欣喜若狂。有人说过，一个人不可能同时至于两扇门之间，但现在的我一只脚踩着昨天，另一只脚踏着明天。一边是对昨天留恋与无奈，一边是对未知明天的彷徨与迷惘，徒留的只是空白的今天。明明清楚知道这是每个人的必经之路可是却始终不能释怀。是继续骄傲地追求