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800字 六年级 叙事漫漫成长路，能令你瞬间成长的或许不是一个举动，一个眼神，可以是一句轻描淡写的话语……“这丫头嗓子还不错，加上她吧。”于是我就这样被招进合唱队，当然还有我要好的同伴小宁。小宁和我在合唱队一起卖力的排练、演唱，却总是听不到老师满意的话语。我开始有点心灰意冷了，我对小宁说；“这样我们肯定不会得第一，老师居
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900字 高一 散文迷茫，苦寂，徘徊……伤感，痛首，惆怅……我曾不止一次浑浑噩噩地度日如年，也屡次不知其所般，如同行尸走肉样苟活于世，对于生命，这是大不敬！有时候时时在想生命的意义，我是谁？我为什么来，我从哪里来，又到哪里去？这些问题使我百思不得其解，一直痛苦着。记得先前曾思索过这样的问题，我现在也终于明白，博识也未尝
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800字 初三 应用文成长路上有酸有甜，有苦有辣。 树上小鸟在鸣唱，地上小草在发芽，路上我们在经历酸甜苦辣——我们在成长。 成长日记《一》 2005年12月21日 星期五 天气：阴 走在路上，麻雀在喳喳地叫，心里有种不详的预感，天阴沉沉的，好象雨就要飘落下来。 回到家里，我的预感使我很害怕，于是，直蹿房间，不过我终究
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900字 初一成长是芬芳的花儿绽放自己美丽的笑脸，成长是时间的沙滩上留下的一个个深深浅浅的脚印，成长是烈日下一滴滴辛勤的汗水，成长是老师谆谆教导下的幡然醒悟……我，也在成长的路上。阳光下成长六月骄阳洒向大地，使大地炙热起来，即使穿着厚厚的鞋，也依然能够感受热气从鞋底传来，才刚刚在地面站了一会儿的我已经渗出了细密的
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450字 五年级成长像一列火车，它通往无尽的磨难。成长的路上总是时而伤心，时而欢乐，它不喜欢偏向谁，一路上的磕磕绊绊是路途中别样的景致。有人谲诡多端，有人向往对别人怨怼的生活，困难像窗外漉漉的雨滴，谁也不会僭越谁的“领地”和那画着昇昇的童年，自由，向往哪一个词都勾勒不出。成长路上的那些点滴及甜甜的美好！日久天长，渐
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400字 五年级在成长的路上，我遇到过许多磕磕绊绊，它们如记忆一般搁浅在我的童年中；如钉子一般钉在脑海中；更如字迹一般睡在我的本子上。那件事令我记忆犹新，也是那件事，让我开始了真正的成长。老树摇曳着它那绿色的手掌，我正在它那葳蕤茂盛的树荫底下玩耍。玩着玩着，太阳便裹挟着那最后一缕光辉离开了。此时，周遭十分寂寥，已经
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800字 五年级从一个牙牙学语的婴儿成长为一个蹁跹少年，再从翩翩少年人成长为一个独立思考的青年人，最后从一个独立思考的青年人成长为一个沧桑老年人，我们一生都在不断地成长，成长是人生路上必不可少的环节。上幼儿园时，孱弱的我如一株小草，经不起风吹雨打，这种孱弱就令我不敢大胆的去比赛。每次看见别人获奖后兴奋的样子，便独自
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650字 五年级人就好像是一块钢铁，只有经过千锤百炼，才能炼成最后的结果。在成长路上，有哭也有笑，有挫折才有成功。一个风和日丽的早上，花儿在草丛的拥簇下，开始翩翩舞。小虫子们都隐藏在草丛中，做着早操。忽然，从台阶中冒出了一个黑影，他们穿着溜冰鞋，从我身旁擦肩而过，怯懦的我一下子闭上了双眼。当我睁开眼时，他们已经不见
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800字 六年级 叙事成长路上康华实验小学小六（2）班 沐昊天成长路上的经历数不胜数，有坎坷的，有快乐的，有悲伤的……，但因为世界的和平使我感受到了快乐，所以我觉得最难忘的经历，当然是快乐的经历了！今年暑假，我有机会参加了一个去北京的夏令营。记得那天，我和小伙伴们登上了向往已久的长城，站在长城上，观赏着美丽的景色，长城
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550字 一年级 叙事成长路上实验小学五（6）班 李辰昀在我的人生的成长道路上，有着酸、甜、苦、辣这四种味道。这些味道，有时会让我欢乐，有时会让我难过，谁都不知这一味的后面，又会是哪一种味来陪伴。下面就是几件我最酸、最甜、最苦的事。最酸有一天，我的爸爸妈妈都不在家，只有我一个人坐在小凳子上读书，我家养的小狗也独自在嘻戏