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450字 五年级 叙事同学们一定见过斗鸡吧！今天，我们同学课堂上比赛“斗鸡”的游戏。规则如下：1、老师将会在两个同学背上各贴一个字；2、双方同学不能用手或脚打击同学，要用实力看到对方背后的字才胜利。老师请李武扬和陈文捷比赛。当老师把字贴好后，李武扬贼眼溜溜，抬起头来想看看，可是没看见。比赛进入了白热化状态，武扬和陈文捷都
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600字 六年级 记叙文不知什么时候开始，我们班的男生都迷上了一种适合我们小学生玩的游戏斗鸡。听爸爸说，他以前和小伙伴们也经常玩斗鸡，还举行了斗鸡比赛，真可以用“越玩越想玩”来形容。上个星期，午饭过后，我们在大厅玩。这时，走过来几个大哥哥，他们找了一块空地进行了斗鸡大赛。我们在一旁看，简直入了迷。只见有的大哥哥躲来躲去，像
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800字 初一 记叙文斗鸡，是在我爸爸童年时盛行的游戏。把一只脚架起，用两只手拉住脚，不能把脚放下去，再用膝盖去顶对方，把对方顶倒为止，就算赢了。当然，，这个游戏有点危险，但是大课间活动时无聊的我们，也玩起了这个游戏。当吴欣倍提出要玩这个游戏时，我已摆好了架势，随时准备迎战，毕竟以前没玩过几次，这次只有硬碰硬了。我并没有
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500字 六年级 记叙文周末，老师让我们写一篇关于人和动物接触的故事，我好像没接触过什么动物吧？家里有条狗，也没怎么去逗它玩，兔，麻雀，鸡……对了！我和鸡之间还有过一段奇遇呢！以前，我住在奶奶家，家里有两只鸡，每天早晨“咯咯咯”的，叫的可欢了！一看就惹人喜欢。有一天早上，叫声和以前的好像不太一样——“咯咯咯……咯！咯！咯！
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250字 六年级 记叙文前几天，我们班又流行了一种新的游戏——“斗鸡”,“斗鸡”这个游戏不仅特别，而且也很好玩。为什么说他特别呢？那是因为他的玩法很特别，“斗鸡”是把右腿放在另左腿上用手抓紧，用手抓牢。互相碰撞，谁倒了就算输，对方就会成为胜者。我也是“斗鸡”的一员，每次上体育课，我都会约上我的好朋友：尹博毅、王振峰、李达成
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700字 三年级我们的课余生活丰富多彩，我喜欢溜冰、打球、玩陀螺。最近，我又喜欢上了和邻居小伙伴玩“斗鸡”。“斗鸡”的规则是：双方各用双手抱起自己的一只脚，用另一只脚跳跃，然后相互碰撞，谁双脚着地或是身体碰到地面，就算输了。放学回家，只要一做好作业，我就下楼邀几个小伙伴大战几个回合。如果碰到年龄比我大、块头比我大的
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500字 六年级 叙事虽然现在已经上了六年级，但我一想起那件童年的趣事时，还是会情不自禁地笑出声来。那一天，我正在奶奶家看电视。一个频道突然吸引了我的眼球，仔细一看，这是在斗鸡。看着两只鸡在蹦跳着，怪好玩的。我突然想起我奶奶家里还养有鸡呢！我也让他们来斗斗吧。说干就干，我来到后院里，挑出两只鸡。这时，我又发了愁，把它们放
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150字 二年级 日记今天，我去了姥姥家，我发现姥姥家有一只大公鸡，大公鸡的鸡冠像一团熊熊燃烧的火焰，它有油亮的身子，最引人注目的是它那高高翘起的尾巴。有一次，我在院子里玩。突然，大公鸡对着我，羽毛发竖，向我冲来，它那尖尖的嘴，把我的腿啄疼了，我拿起了一根木头，大公鸡没有害怕，我用木头打了打大公鸡的屁股，大公鸡吓跑了。赤
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450字 五年级 叙事别以为斗鸡只是我们这些小学生玩玩的，告诉你这次亚运会也有斗鸡这项运动，只是名称改了叫“脚斗士”，这可和我们的斗鸡有着天壤之别，那里有裁判，有护膝还有成千上万的观众在看，不仅要强，而且心态也十分重要。这种比赛已经不是在靠蛮力了，大多都是靠技术，你一个细微的动作很可能被对方抓住然后你就必输无疑了。我们这
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500字 四年级 状物斗鸡浙江省宁波 宁波市镇明中心小学403 仇璐楠同学们,你们都看见过两只威风八面的鸡相斗吧?这次,我们班的同学充当了一回"鸡"．比赛规则是这样的：双方派出两名代表，然后在选手背后贴上一个字．比赛开始就去看对方的字，先看到者为胜．我和陈文捷很荣幸被选为超威力鸡和黄队的两只特种鸡相斗．紧张的时刻到了，老