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1000字 高三 议论文(一)佛曰：一花一世界，一木一菩提。桐树下，飘零的落叶打着卷儿，是花开花谢；仰望天空，蓝天白云，是云卷云舒。万物均有其生命，尽管，茫茫宇宙，生命是何其渺小，然而，就个体而言，生命即是一切，存在即是前提。人，世界的主宰者，凭着何种特质掌管着宇宙，一个又一个世纪？(二)思想！法国数学家、思想家帕思卡尔说
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1200字 高二 写人佛曰：一花一世界，一木一菩提。桐树下，飘零的落叶打着卷儿，是花开花谢；仰望天空，蓝天白云，是云卷云舒。万物均有其生命，尽管，茫茫宇宙，生命是何其渺小，然而，就个体而言，生命即是一切，存在即是前提。人，世界的主宰者，凭着何种特质掌管着宇宙，一个又一个世纪？思想！法国数学家、思想家帕思卡尔说：“人，只不
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900字 高二 议论文我很喜欢那样一 个比喻："人是能思考的苇草。"也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想，从而把人类置于了很多旭旭的境地，比如亲情与真理。我清楚地记得康德曾经说过:"有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情:我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则。"这句镑刻在
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650字 高一 议论文我很喜欢那样一个比喻一一“人是能思考的苇草”。也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想，从而把人类置于了很多尴尬的境地，比如亲情与真理。 我清楚地记得康德曾经说过：“有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情：我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则。”这句镑刻
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900字 六年级有一位名家说过“人，是一棵有思想的苇草。”简简单单的两个字“思想”包含了许多内涵：会思考，会感想……这就充分道出了人与机器的区别。人类，赋予了计算机技能，却做不到让他们拥有情感，就如今年的《开学第一课》上，机器人如一位小朋友的钢琴演奏，即使前者再完美无错，后者偶有不精，可终究是人类的弹奏更能撩拨心弦
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750字 五年级 议论文我很喜欢那样一个比喻一一"人是能思考的苇草。"也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想，从而把人类置于了很多旭旭的境地，比如亲情与真理。我清楚地记得康德曾经说过:"有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情:我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则。"这句镑刻在
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1200字 记叙文在如今，科技的革命俨然踏入了一个新的领域，打开电视，铺天盖地地涌来热烈的讨论、报纸上长篇累牍地报道、自媒体近乎疯狂地传播，而他们的观点，都不约而同地对准了“人工智能”——这个在十年前鲜为人知的名词。于是有人引起警觉、有人坐立不安、有人甚至断言，“人工智能”这一“毒草”地发展必须被遏制！随即他们又搬出
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900字 初三 记叙文思想，真的是一个很奇妙的东西。有了思想，人们的境界似乎就上了一个大的台阶，就好像站在山尖俯视着芸芸众生，心中被一种莫名的物体充实着。没有思想，人们似乎是一具具机器人，靠别人控制着过活，麻痹，混混沌沌，心中空空如也。思想的力量之伟大，是它能让一具具不拥有灵魂的肉体成为具有内涵，具有底蕴的思想者。思想者
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800字 初一 写人帕斯卡尔说过：“人只不过是一根有思想的苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草，思想形成人的伟大。”但有思想的人之所以伟大，是因为他可以感动于世界，并且，让世界也为他而感动。我也是一根苇草，我的感动，于己，于人。我感动，感动于自然的生灵。时光如掌中流沙，飞逝。抬眼望去，雨雾迷蒙，心中黯淡。
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800字就连我学习上的事他也不会过问;啊，今天真是美好的一天。其实学校也是个社会，但庆幸的是，这个社会仅仅只反映了几反面的问题，而那些青春的，富有朝气的学生感染着，带动了那些麻木的学生。然后便有了梦想?无论媒体如何宣传，2008奥运会也只是人类奥运史上的一次很普通的奥运会罢了，而现在的中国似乎一切都围着奥运