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50字 一年级 日记分钟是不能用金钱来交换的，分钟，分钟就代表时间，时间就是生命。时间是不会等那些，那些浪费时间的人，时间是喜欢不会浪费时间的人，而不是那些浪费时间的人。
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600字 六年级 记叙文刚刚开学时，天天想考试，可惜那时越想越慢，简直是度日如年。偏偏到了学期末，又争分夺秒，和时间进行激烈的赛跑。看看离考试还有十天，而在这种紧张的时刻，却像十分钟一样嗖的一下就过去了。在每“分钟”里，我们都作者数不清的练习题，写着数不清的作业，看着数不清的辅导书。越是希望时间再慢一点儿它就越快，苦的是我
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1000字 六年级 记叙文“惊魂”二十分钟——记一次家访苏州工业园区唯亭实验小学 六（5）班 胡羽佳“星期天要到我家家访？”我吃惊地叫道，怀疑自己听错了。“是啊，你今天回家以后，和爸爸妈妈说一下，别忘了啊！”陈老师叮嘱道。看她的样子，一点也不像说笑。“哦，我知道了。”我一边答应着，一边忐忑不安地猜测：我最近是不是做了什么错事
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700字 六年级 叙事两分钟，当人们听到这几个字时，肯定都会不屑一顾，心想：两分钟再平凡不过了，能做什么呢？但我认为两分钟也是神奇的。我今天在能仁学校和同学们一起度过了两个不同的两分钟：一是在两分钟之内比谁描写数学老师的字数最多；二是在两分钟之内表演金鸡独立，谁先放下脚谁就输了。 “唰唰”，一只只笔在它们的舞台上飞快地旋
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600字 高一 叙事天色正暗了，原本寂然的建筑物在夜色的衬托下显得越发苍白无力。有时黑蒙蒙的几团树影会有韵律地摆动，让我知道——起风了。宽敞的教室里打着几盏明晃晃的灯，我正执笔写字的手在雪白的纸上投下几重淡淡的阴影。教室里时不时传来一些细微的响声，譬如翻书页的摩擦声，笔尖在纸上发出“沙沙沙”的声音，不知谁的手表又“滴滴
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800字 初一 叙事“叮铃铃……”下课了，同学们如蜂涌般的涌出教室。我和丽君依旧保持着原先的记录，在班里依旧走得最晚。面对窗外无边无际的黑暗，我的腿软了，心“咯噔”一下提到了嗓子眼。我可没那手电筒，这可怎么办？我天不怕，地不怕，就怕窗外那黑呀！还好，我长吁了一口气。因为我忘了我身边的一个勇士—丽君。我和她依偎着，面对黑
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500字 六年级 记叙文“叮铃铃”上课铃声响了，同学们像归巢的小鸟，拥进教室，然后安静地坐下来等待老师。老师快步走进教室，放下教案，又匆匆地走回了办公室。同学们一看老师走了，教室里顿时热闹起来，像开了锅的粥，“咕嘟咕嘟”。我心里直纳闷：这老师葫芦里到底卖的什么药啊？不管了，抓紧时机把中午没做完的数学作业做完。说干就干，我拿
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650字 五年级 记叙文“五分钟”，我们生活中有多少不计其数的五分钟。但五分钟的一次特殊的考试却给了我启示。那天天气晴朗，偶尔吹来微风，感到凉丝丝的。老师手中拿着一叠考卷，面带笑容地走进教室，神秘地说：“我们现在要进行一场五分钟的测试。”我一听，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分钟？这么短的时间怎么能答完卷子？况且，我平时考
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800字 初一 写人“叮铃铃……”下课了，同学们如蜂涌般的涌出教室。我和丽君依旧保持着原先的记录，在班里依旧走得最晚。面对窗外无边无际的黑暗，我的腿软了，心“咯噔”一下提到了嗓子眼。我可没那手电筒，这可怎么办？我天不怕，地不怕，就怕窗外那黑呀！还好，我长吁了一口气。因为我忘了我身边的一个勇士—丽君。我和她依偎着，面对黑
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200字 一年级 日记现在已经2:23了，再过5分钟我就要去上课了，在这5分钟里，我要写完这篇小作文，看看5分钟的作文质量是怎么样的。也许不会写得很好，也许这时候也会很少，但是这能说明我很把握时间，也说明了我很爱写作文，但是做的不好的地方希望大哥哥，大姐姐们原谅，多多谅解，嘻嘻。现在2:24了，才一分钟我就打了那么多字，