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300字 小学 叙事今天夜晚，我走进植物园，那优美的环境和柔和的音乐，令我心旷神怡。走在蜿蜒又平坦的小路上，我听到无数小虫快乐地鸣叫着，隐隐约约听见有青蛙在歌唱。伴着优美的小调，好像在演奏着一首欢快的“森林交响曲”。每一只小虫都是天才的作曲、作词家，歌唱家、表演家、钢琴家······这时，有一只小飞虫来到了我的身边，难
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450字 五年级 童话童话之旅。我喜欢童话故事，因为它非富想象力，它把它的想象力的给了我们，而我们用它的想象力写出一篇很好的作文。书是我的朋友，是我们的智慧，也是我的老师，还是给我们指路的精灵。书可以提高我们的成绩，还可以提高我们的作文水平。 它千变万化，有时高兴，有时哭泣。它把它所有心情都用描写来表达还记得那次，我还很
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500字 高一 叙事当再次进入我的创网时，突然没有以前那种写作的强烈欲望，看着屏幕发呆，不知道该写些什么。上高中已经有一个月了，可是有些事情还没有完全适应过来，每天面对的是一张又一张的试卷，一本有一本的辅导书。短短的五分钟小课间，长长的课上四十五分钟，一天下来，头晕目眩。一切都变了，周围的环境不再是那么熟悉，再也没有熟
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1000字 初二初一结束最后的印记，便是去重庆的五日之行。在这五日之中，我们经历了很多，见识了很多，也成长了很多。独立的生活：耶！终于摆脱父母的管束了！脱离父母温暖的庇护所，一人来到离家几千公里远的陌生地方，身边陪伴的只有老师和同学，在家里做惯了小皇帝的我们面对五天必须自己料理的生活，心底还真是会有些发毛。当然，也
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350字 五年级 叙事2005年的暑假我们全家去了青海.那里的天比别处更蓝,空气是那么清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心愉悦.我们去了青海湖,那里的水比别处的更清,坐在车上,青海湖好象一条蓝色的丝巾慢慢地慢慢地印入我的眼帘.站在湖边,才感受到了湖的辽阔无垠,一望无际.我摸了摸湖水,冰冰地;尝了尝湖水,咸咸地;闻了闻湖水,
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300字 三年级 叙事走进博物馆，我们仿佛走进了一户晋商大院。这里有许多晋商的物品。通过仔细观看和了解，我知道了晋商是指明、清两代的山西商人。由于晋商有诚信，所以生意做得非常大，几乎是妇孺皆知。晋商经营的东西很多，上至丝绸，下至针线。它的经营范围也很广，东至日本，西至库伦，南至海南，北至恰克图。博物馆里也有很多商人用的东
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650字 六年级 记叙文暑假里我和妈妈乘飞机前往青海西宁游玩。西宁因夏天气候凉爽宜人被称之为“中国夏都”。这里少数民族比较多。我们最先参观了塔尔寺，塔尔寺寺院气势壮观、金碧辉煌、交相辉映。栩栩如生的酥油花，精美绝伦的壁画和色彩绚烂的堆绣，被誉为“塔尔寺艺术三绝”。很多藏族人在寺院里拜佛，他们一遍遍站起来又将整个身体扑下叩拜
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300字 三年级 叙事时间不等人啊！一眨眼的功夫第三天就到了，这是去北京三天来最重要的一天了，因为今天就要比赛了。。吃完早餐后我们就来到了著名的钓鱼台宾馆，把乐器准备好后就在一边等着一边观看“对手们”精心准备的表演。“梦的眼睛”、“冰糖葫芦”.........哇塞,表演的十分精彩、动人、好看，所以我心中似乎有一种不祥的预
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1000字 六年级 散文一去上海“铛……铛……”教堂的钟声敲过十二下，我还躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。因为明天就是国庆节了，爸爸妈妈将带我去上海大伯家玩。我一直在想，这几年没去上海，上海到底有什么变化呢？第二天十点多，我终于登上了去上海的车。这是一辆崭新的奔驰大巴。车内设有电视机、洗手间，地上还铺了红色地毯，非常幽雅、
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400字 三年级 读后感最近，牛博士有了个灵感。就是要发明一种能到星星上的载人火箭。几个星期后，牛博士成功了。一天，他请漂亮的吉米和帅气的山猫到他的实验室去，并邀请山猫吉米星期二到自己的实验室乘火箭到星星上去做客。古力和辛克碰巧路过这儿，听到了他们的对话，立刻冲进实验室，指着牛博士气愤的说：“凭什么带他们去不带我们去……”