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700字 初三 记叙文秋，是成熟，是收获，给人以丰收的喜悦；秋，是枯叶，是寒霜，给人以衰败的伤感。秋，是辛勤耕耘、努力奋斗的结果，也是另一意义上新的开始。秋，是老人一生的美好写照，也是我们对美好生活与时代的赞颂……秋，历来是文人墨客吟咏最多的对象，于是，在这样的季节，我们感悟着“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。”的深沉与哀
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650字 高一 散文秋日的天空蓝得纯净，蓝得美丽，几朵洁白的云朵在飘飘悠悠。庄家已收割完，整个田野一片寂静，只有地头边上的紫菊花还在怒放。沟渠、石头堆上的枸杞树上挂着红红的果实，如玛瑙，格外显眼。地里的冬麦已有两三寸长，泛着一片绿色，使成熟的大地顿时变得生机无限，丝毫没有秋的萧瑟。阳光暖暖的照着，在草叶上欢快的跳舞。清
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650字 高三 叙事流浪的人天生就有一种无以名状的气质。洒脱？飘逸？又或是自然？也许吧。流浪的人潇潇洒洒，只一个背包，像是蜗牛的壳一般，是他们全部的行囊，带着他们满世界奔跑。流浪的人也是飘逸的，丝毫不眷恋舒适平凡的生活。他们厌烦每天都做同样的事情，重复的话语，于是他们愿意每天都接触新鲜的、不同的事物，学习不同的文化知识
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600字 初一 抒情散文近日忽感衣服穿的不够了，抬头环视，才知冬天到了。屋里白炽灯透着明亮而刺眼的白光，与桌上的白纸交相辉映，手握着笔，呆呆地盯着纸上的空白，不时发出几声傻笑，日子过得十分闲适。这是文科班的特色。黑板上的字似乎也随着季节中飘落的残叶，摇摇欲坠。也许自己就会这样沉默地过一辈子吧。有时感觉自己是一个浪人，流浪在
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500字 初一 抒情散文月夜漫语深紫色的莹澈的天空中，挂着一轮云盘似的云轮。稀疏的星星松松散散的撒在荧幕上，竟有种动静结合的感觉。没有“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的忧愁惆怅，没有“明月几时有，把酒问青天”的豪言壮语，没有“举杯邀明月，对影成三人”的自由欢畅，也没有“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”的高雅情趣，只有“天
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450字 高三 记叙文雪夜漫语狂狷书生踏雪寻梅，觅径寻缘。素裹遍，银装满。雪点葭草，寸寸莹烨。斟酒酌情，仰冥眄维。红袖在，素眉存。诗句层叠，声声笃情葭月中旬，朔风呼啸，是夜，遥岑沆漭间，银雪绵密；颢远乾坤中，书生挥毫。西屋窗棂，朗朗书声，星布，茫茫天地间，大音希声；浩袤青冥下，狂狷漫语。十年犹记，雪落馥苑，?d?d?雪，
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700字 高一 演讲稿犹如昨日一幕，芳菲六月与“黑暗时代”共存的情景仍历历在目。我乘着一叶扁舟，在波涛汹涌的学海里斩波劈浪，却无心看风景。遥遥的，象牙塔——泰中在向我展示着她朦胧的身影，爱就一个字。苦渡，苦渡，误入桂花深处。这所四星级学府是我的了！下意识地，我也要漫步校园，寻梦。北教学楼南，胡瑗先生像。他短而稀疏的胡须暗
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1000字 六年级 散文匆匆。人流涌动着，紧凑，密集，川流不息。一抹粉红……纯净而美丽。我停住脚步，向四周张望着，竭力寻找着。四周是田野，刚刚讲过双，到处是恹恹的菜苗，到处是无精打采的绿，到处是毫无生气的枯黄。又见那抹粉红！聚焦，定格——一家花店。我大踏步走了进去，店主很是热情，马上迎了过来，问我要什么花。我心不在焉的应了
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350字 初三 写人当旋律再度响起，拼命拉下夜幕；当烛光再次燃起，恐惜穿过窗纱；当凤尾竹叶清影时，当风中摇曳轻笑时，谁的话语徘徊。当旋律再度响起，拼命拉下夜幕；当泛黄的记忆再度斜映在枝头；当轻飞的蝴蝶承载梦想时，这棵树也未免太多情，一直流泪到天明。谁的思绪彷徨。难以，难以再寻觅那亲和的话语；难以再重温那泛黄的记忆了。只
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800字 初三秋，是成熟，是收获，给人以丰收的喜悦；秋，是枯叶，是寒霜，给人以衰败的伤感。秋，是辛勤耕耘、努力奋斗的结果，也是另一意义上新的开始。秋，是老人一生的美好写照，也是我们对美好生活与时代的赞颂……秋，历来是文人墨客吟咏最多的对象，于是，在这样的季节，我们感悟着“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。”的深沉与哀