- 年级：
- 初中
-
300字 五年级 叙事哎.可惜的是自从我们的"艾滋大军"入境以后，各国人民就开始了只守不攻的战术了，然后他们后方就开始了解我们的入侵途径然后他们精心照料着病人，如果有的人快死了，医生和护士就把他们从死神的魔抓中拉了出来，可是没有用。最后还是死了，但是我们的军队从此再也攻不上去了，那是因为他们的防火墙太强了！因为他们自从知
-
900字 四年级 叙事艾滋病，已成了全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病，也就成了大家更为关注的话题。大家都知道艾滋病的可怕，都称它为“魔鬼”。那么，艾滋病到底是怎样的一个“魔鬼”？通俗的讲，艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生
-
400字 六年级 叙事艾滋病是一种严重危害人类身体健康的疾病，因此，防范艾滋病是一件非常重要的事。艾滋病的发生最初很大一部分是通过不健康的行为方式传播的，后来主要是通过这三种途径传播：血液传播、性传播、母婴传播。艾滋病令人恐怖，不幸被染上艾滋病的人从此生活难再谈得上“幸福”。艾滋病的传染性令人谈之色变，但是，我们通过对它
-
450字 四年级大家都知道艾滋病吧？对，它是一种可怕的疾病。现实生活中，人们一旦遇到艾滋病患者，都是避而远之，却没有多少人想过艾滋病患者内心有多么痛苦。在一档电视节目中，有这么一个关于艾滋病人的故事，引起人们强烈的心灵震撼。一个小男孩，只有四岁，却不幸患上了艾滋病。从此，他的眼神中总是充满了孤独和冷漠，没有一丝天真
-
1000字很久以前看过这样的一篇报道，在某个偏远的村落里，他们中间有些人是艾滋病病毒携带者，有些人则已经被艾滋病感染，几乎在所有的人体内都或多或少的带有艾滋病病毒，被称之为“艾滋病村”。人人谈之色变，逼之唯恐不及。艾滋病，人人闻之色变的恐怖字眼。曾经，有朋友问我，你对艾滋病患者怎么看？我恨恨的说，他们活该。是
-
600字 初三 散文对于艾滋病，你是怎么想的？是害怕还是接受，无所谓？那如果遇到艾滋病病人，你怎样待他们，是歧视还是关爱？我觉得不用怕，也不用歧视，不是吗？有一次看书，说一个女士，他哥哥是一名水手，因为扬帆横渡大西洋，患了艾滋病。她很爱哥哥，一开始不能接受，后来才知道与艾滋病病人正常接触没什么坏处。所以就细心照顾哥哥，
-
1000字 初二 记叙文有人说每一颗流星的下坠，就代表着一颗心跳的停止跳动。如果世上再也没有了脉搏的跳动，那么黑夜是否也一样暗淡无色？生命的消逝，不仅是一种美丽的丧失，更是一种悲痛的源泉。无法言明的悲痛，就像伤疤，也许会好，但也会留下淡淡痕迹。让人经不住惆怅的望望天空，是什么导致生命的脆弱易折？没有回答，风刮过，似乎在说，
-
100字 四年级 探究考察作文网专稿 未经允许不得转载应为全球每天8000人的死亡速度，我们要改善，让我告诉你们预防艾滋病。有艾滋病的人，血传播，一起吃饭，共用游泳池，如果你父母有艾滋病，你也有。艾滋病可怕吗？当然，我门要改善艾滋病！加油！！！永兴县先锋小学四年级:陈王恺
-
800字 五年级 演讲稿E度网专稿 未经允许不得转载12月1日是第22个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一，目前，全世界有四千多万艾滋病毒感染者，每年新感染人数高达五百多万，死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位，在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测，如果缺乏
-
600字 初一 议论文你，如同一粒尘土，悄悄地侵临在不幸者的身上。你，如同一个恶魔，凶恶地使不幸者悲痛绝望。你，如同一位死神，无情地剥夺了绝望者的灵魂。……虽然你如同死神一般恐怖，但你也是如死神害怕光明一样，是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒，但我们知道，你降临于人的身上，也需要一定的途径。那么，我们就能在这些途径中