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150字 一年级 状物梅好似一幅画。热情的花瓣，妩媚脱洒。兰好似一幅画，大气的兰叶，满腹兴华。竹好似一幅画，君子的气概，苍翠挺拔。菊好似一幅画，儒雅的气质，败柳残花。点评老师：孙老师点评内容：同学你好， 梅兰竹菊，占尽春夏秋冬，文中赞美了梅兰竹菊的高洁清雅，又各有千秋。不错的一首小诗，诗中语言还需斟酌。祝你不断进步！
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600字 初一 诗歌梅清辉疏影斜，梅魂雪魄伴迈着细碎的步履走在寒风里是谁，披一袭梅香，在一阕清词里低吟浅唱轻舞水袖，暗香盈怀倾城一遇，千年等一回谁为你呵手试梅妆，与你共幽，伴你同香你无意去争春，深居老宅，不妒群芳只以绝世的风姿，守一世玉骨冰肌的梦等檐下那吹箫人，共一曲莫失莫忘的地久天长兰我曾在城市的街角捕捉你的芳踪也曾
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1200字以上 初一 散文（一）梅当雪花沁透着绿意，朔风漫卷大地，你却在白雪皑皑中傲立枝头，向世人宣布：春天到了。你雪映的颜，白里透红，娇羞中含着冷艳；你傲立的枝，清雅俊逸，看似柔弱，却亭亭玉立，承载着浓浓的嫣。你秀中藏坚，在严寒中开放，有的像雪，浑然一色，有的像少女的肤，冰清玉洁，滑如凝脂；有的像火，似夕阳映照的云；黄的似
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50字 初三 诗歌梅傲骨风寒，现风采于数九寒天。兰挺立岩间，傲霜寒于悬崖峭壁。竹气节长存，拓沙岗于山林石路。菊一花独秀，展世颜于百花败间。
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600字 初三 书信梅我是冬天的精灵，滋润美艳的雪花喜爱抚摸我娇嫩的面庞，晶莹剔透的冰花更爱嗅我那缕缕的幽香。当我在冰天雪地痉挛时，母亲就告诫我：“不是一番寒彻骨，怎来梅花扑鼻香。”我多么希望我可以在灿烂的冬日下与雪花翩翩起舞！这纵然是很难，可我定要用蛾炽热的心融化千里冰封！霜雪要冻裂我单薄的身躯，北风要将连根拔起，可
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450字 初二 记叙文梅、兰、竹、菊四花，有花中“四君子”之美誉。梅花的高洁、兰花的幽香、竹子的挺拔、菊花的傲霜。它们象征着人格高尚，学识渊博，举止文雅的品德。梅花是“四君子”之首，当我们穿着厚厚的羽绒服时，当大雪纷飞之时，当百花凋零之时，梅花却竞相开放。一簇簇花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵沁人心脾的清香。梅花拥有最高尚的
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500字 初一 叙事宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。寒风中，花儿低下了头，人们裹着厚重的大衣。而她，迎风傲然挺立，铮铮铁骨，任凭风吹雨打，大雪纷飞，仍然执着的在几乎没有生机的寒冬里绽放出一朵朵美丽的花，与寒冷抗衡，绽出了最美的笑容。她有一个清新淡雅的名字——梅。婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。她不畏干旱，顽强生长，一片
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500字 初中 记叙文梅、兰、竹、菊四花，有花中“四君子”之美誉。梅花的高洁、兰花的幽香、竹子的挺拔、菊花的傲霜。它们象征着人格高尚，学识渊博，举止文雅的品德。梅花是“四君子”之首，当我们穿着厚厚的羽绒服时，当大雪纷飞之时，当百花凋零之时，梅花却竞相开放。一簇簇花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵沁人心脾的清香。梅花拥有最高尚的
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50字 一年级 状物梅好似一幅画。热情的花瓣，妩媚脱洒。兰好似一幅画，大气的兰叶，满腹兴华。竹好似一幅画，君子的气概，苍翠挺拔。菊好似一幅画，儒雅的气质，败柳残花。
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650字 初三 书信我是冬天的精灵，滋润美艳的雪花喜爱抚摸我娇嫩的面庞，晶莹剔透的冰花更爱嗅我那缕缕的幽香。当我在冰天雪地痉挛时，母亲就告诫我：“不是一番寒彻骨，怎来梅花扑鼻香。”我多么希望我可以在灿烂的冬日下与雪花翩翩起舞！这纵然是很难，可我定要用蛾炽热的心融化千里冰封！霜雪要冻裂我单薄的身躯，北风要将连根拔起，可我