快乐的课堂作文(10篇)
字数:
350字
体裁:
记叙文 叙事
  • 350字 四年级 叙事
    悠扬的音乐响起,上课了。这一节是健康课,我过得很快乐。老师没有像平常一样讲一些健康知识或者看科学知识片,而是让我们每人画一张保护环境的画。我立刻想到了我非常喜欢玩的电脑游戏——“赛尔号”里的“伊优海洋星环境保护”,但是我不会画精灵“伊优”。我问了一下同桌袁翌敖:“除了画‘伊优’,还能画赛尔号里的什么
  • 350字 四年级 叙事
    今天,我去天天艺术中心学唱歌。我在那里练了一会儿的声音,我就和胡慧怡、陈幸等等一些人玩编花篮,小猫、小狗、小刺猬,等等一些游戏。当我们玩得开心的时候,老师说:“同学们,上课了。”可我们不理老师,我们还会在开心的玩耍。后来,我觉得这样做不对。我对大家说:“我们还是回去上课吧。”大家看我走了,大家也都回
  • 400字 六年级 记叙文
    哈哈哈……从教室里传来一阵阵欢笑,是谁那么大声?哦!原来是星期日在小桔灯的课堂上陈老师为了让我们感受一下快乐,和我们玩了一个有趣的游戏,叫天方夜谭。游戏开始了,老师笑眯眯地宣布游戏规则,叫同学们拿出一张白纸,并把我们分成四组,分别是:人物组,地点组,时间组,事件组。同学们欢呼雀跃,兴奋不已,教室立即
  • 200字 二年级 叙事
    今天,作文课上,安老师教我们钉纽扣。只见安老师左手拿针,右手拿线,眼睛睁得好大,对准针头小心翼翼的穿了过去,然后安老师在线的尾部打了个结。钉纽扣开始了,首先安老师拿了一块手绢把纽扣放在手绢上,然后安老师从手绢的背部用针穿过扣眼,再从另一个扣眼穿回去,往返来回穿几次。然后,把线拉的牢牢的,最后,在线的
  • 550字 六年级 叙事
    从一年级到现在,我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。那是一节和往常不一样的语文课。那天下午,彭老师微笑着走进课堂,在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是彭老师卖着关子对我们说:“今天我们不讲作业,我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。
  • 400字 三年级
    今天,老师带了一袋泥鳅来到课堂,我们七嘴八舌地说着老师要拿泥鳅做什么呢?只见老师把泥鳅从袋子里倒进了粉色的盆里,又把盆放到桌子上,老师说让我们观察泥鳅并且可以伸手捉泥鳅!“哇塞”!大家飞快地跑到了桌边开始捉泥鳅!我看见盆里的泥鳅有的胖乎乎的,像一个个胖娃娃似的;有的诡计多端,沉到盆底装死,像一条条黑
  • 450字 五年级
    快乐是什么呢?快乐是一条清清的小河,它的河水哺育着芬芳的花草。快乐是夜晚天空上闪闪发亮的星星,照亮着人们前方的道路。在这一天的课堂上,我也感受到了快乐。“游戏开始了!”伴随着老师的一声哨响,我们开始了游戏。第一轮的游戏是把气球拍到对方队伍的地上就算赢了。“看!”一个同学说道:“它到哪儿去了?”气球在
  • 250字 二年级 叙事
    作文网专稿 未经允许不得转载【二级】紫桥小学  刘佳文今天,作文课上,安老师教我们钉纽扣。只见安老师左手拿针,右手拿线,眼睛睁得好大,对准针头小心翼翼的穿了过去,然后安老师在线的尾部打了个结。钉纽扣开始了,首先安老师拿了一块手绢把纽扣放在手绢上,然后安老师从手绢的背部用针穿过扣眼,再从另一个扣眼穿回
  • 800字 五年级 记叙文
    “哈哈,我们赢了。”这清脆的声音从快乐作文的课堂上传来,你知道我们在玩什么吗?不知道吧,那就往下看。我们快乐作文班里充满欢声笑语,回答声,每个同学都神采奕奕。廖老师出题,大声地说:“最难做的饭是什么?”小明和几个同学都举手了,他们大喊:“我我我,老师我。”现场红队和蓝队各不相让,一直在为自己的组员鼓
  • 550字 五年级
    “同学们,你们知道夸张手法吗?夸张就是……”一开始上课,冯老师又摇晃脑地讲了起来,有些枯燥无味。我心想:夸张不就是夸大嘛!冯老师确没完没了、不厌其烦、津津有味。大家都愁眉苦脸。时间仿佛过了一万万年似的。突然,冯老师灵机一动:“我们来举行吹牛比赛,怎么样啊?”冯老师一下的变化把我们吓坏了,但我们很快回
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