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1000字 五年级 读后感狼图腾狼，是一种深沉的动物，深伏幽草间；狼，是一种渴望自由的动物，长嚎破月夜；狼，是一种聪明的动物，猎物股掌中。狼，是一种深沉的动物，瞧！一场围捕开始了。等了几个小时的狼动了动，霎时，憋足了劲的头狼从草丛中一跃而起，随即四面的狼群像几十枚破浪潜行的鱼雷，亮出了寒光咄咄的爪牙，向黄羊群扑去。黄羊们死伤
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450字 初三 日记读罢狼图腾。我认识了两个护狼的蒙古老人——“阿爸”和毕利及场长；两个身体里充满着狼的血液的北京知青——陈阵和杨克；残酷的草原狼群；勇护马群的巴图。我觉得，蒙古草原的成吉思汗之所以可以称霸一时，是因为他学习了狼的耐性和计谋。在这里我最感兴趣的人是杨克和陈阵。他们入乡随俗，十分喜爱狗和狼。他曾经把从家里
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450字 六年级 写人狼图腾，看了就爱上了狼，爱狼的卓越的智慧，英勇，团结。爱狼耐劳，耐饿，耐性，组织性和纪律性。当看到狼围歼黄羊时如此艰苦卓绝地按奈住暂时的饥饿和贪欲，耐心地等待多年不遇的最佳战机，居然就这么轻易地解除了黄羊的武装，真是自叹不如啊！狼可以如此地控制自己的贪欲，而人却一次次地败在贪欲面前。不能不赞叹狼的作
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1000字 初二 记叙文狼图腾，草原魂，草原民族自由刚毅之魂。狼图腾，一个古老民族的信仰。什么是狼图腾？狼图腾就是以一当十、当百、当千。当万的巨大力量。狼图腾是扞卫草原大革命的图腾。龙、狼两个民族的信仰。汉族、蒙古族自古就是分分合合。两个民族的信仰造成了他们的不同。如果用两个动物来比喻汉族和蒙古族那就是羊和狼。蒙古族有狼的
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650字 六年级 叙事在我的课桌上，摆放着一本厚厚的书，那本书能勾起我对小狗的思念，它就是我最喜爱的书——《狼图腾》。《狼图腾》的背后隐藏着这样一段故事：在我买来《狼图腾》这本书不久的时间里，一只可爱的小狗在我家门口欢快地跳来跳去。当我发现它时，它正躺在草地上休息。我一见到它，便被它奶声嫩气的撒娇声吸引了。就这样，我收养
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500字 初三 读后感读罢狼图腾。我认识了两个护狼的蒙古老人——“阿爸”和毕利及场长；两个身体里充满着狼的血液的北京知青——陈阵和杨克；残酷的草原狼群；勇护马群的巴图。我觉得，蒙古草原的成吉思汗之所以可以称霸一时，是因为他学习了狼的耐性和计谋。在这里我最感兴趣的人是杨克和陈阵。他们入乡随俗，十分喜爱狗和狼。他曾经把从家里
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600字这本书是经同学介绍的，由于个人喜好问题，起初并没有激起我太多的兴趣，而当我真正开始读它的时候，我逐渐发现，它是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。在我的印象中，所有那些有关狼的传说和故事正在从我们的记忆中退化，留给我们和后代的仅仅是一些道德诅咒和刻毒谩骂，如果不是因为此书，蒙古的草原狼这个中
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200字 观后感那一天，我和爸爸妈妈一起去看电影。自从看了狼图腾这部电影，它就深深的印在了我的脑海里了。陈阵放马回来被狼包围了，他想起来狼害怕铁器的敲打声，他拿着两个钢镫使劲敲打着，狼王带着其他狼跑了。陈阵把这件事告诉毕利格老人，他告诉陈阵是腾格里救了他。我感觉狼有团队精神。它们一切听从狼王的指示。而且非常有耐性。
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1200字 初三 读后感狼图腾自古以来，狼在人们心目中的地位就不高，从描写狼的成语、诗句中就可以看出，如“狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、狼嚎鬼叫”等等。可以说，中国成语词典上记载了许多相关批评狼的成语，而赞美的却少得可怜。在童话里，狼的形象再一次被贬低，狼竟成了邪恶的象征，妄图吃了“小红帽”。即使你从没看见过，仅
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1200字 读后感额仑草原是匈奴、蒙古数十万骑兵先后丧命的地方。这片传奇的土地，生活着信仰狼图腾的牧民们。狼，它的勇敢率领匈奴骑兵；它的智慧使蒙古冲向华夏大地；狼，是匈奴人、蒙古人的导师。陈阵、杨克是第一个认识“狼图腾”的汉人。狼以肉食为主，狼在捕食中，为腾格里做出了极大的贡献。它们捕捉的黄羊、沙鼠是草原大害。黄羊、