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1000字 初一 记叙文带着感恩的眼睛，你会感叹生活真好；打开窗户，你会发现大自然真好；怀着博大的胸怀，你会赞叹遇到挫折真好。而我却赞叹，遇到困难真好。生活中会有许许多多的困难，比如学习上的困难、生活中的困难等等。但正是这些困难让我懂得做事要坚持不懈的重要意义，我在一次又一次地与困难的角逐中变得更加自信、更加坚强。记得大约
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500字 一年级 抒情散文在遇到困难时六年级二班：张路指导教师：张久海“张路，100分！”数学老师念道。听到激烈动人心的声音，我长长的嘘了一口气，悬在嗓门口儿的心才放下来。此时我不由得想起小强帮助我的事……那一次，数学单元考试，我只得了七十几分，心里有说不出的难过。放学了，小强跑过来对我说：“张路，你这次考得不好，我知道你心
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350字 五年级 记叙文要素描考试了，我的心里暗暗的想着：“这次考试我不一定能考上4级。第二天，我带这画板铅笔橡皮，就去了考场。由于我有些把握，就有些轻敌。考试时总是心不在焉，画着画着我发现整个比例错了，我记得开始一阵阵的出汗，没有其它办法，于是我刚一拿出新纸就像飞沙走石一样的画了起来，我用余光瞟了别的同学一眼，看见他们都
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550字 六年级 状物有次，老师说家庭作业是背书，我一听闷了，我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上，慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是不太熟。我当时急地不想背了，什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背，不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背书其实就个成语——持
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350字 五年级 叙事要素描考试了，我的心里暗暗的想着：“这次考试我不一定能考上4级。第二天，我带这画板铅笔橡皮，就去了考场。由于我有些把握，就有些轻敌。考试时总是心不在焉，画着画着我发现整个比例错了，我记得开始一阵阵的出汗，没有其它办法，于是我刚一拿出新纸就像飞沙走石一样的画了起来，我用余光瞟了别的同学一眼，看见他们都
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450字 四年级 状物当我遇到困难时星期天的下午，我跳完舞准备回家。突然狂风骤起，乌云翻滚，大雨像断了线的珠子一样落下来，天地间形成了一条条珠帘。我望了望雨中的城市，心想：唉！回不了家了，妈妈快来接我呀！我给自己鼓了鼓劲，想冲回家去。可是，我一走出教室，雨水像一颗颗冰冷的雪球击向我。我畏惧地退回楼道，一看，衣服已经被打湿
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800字 四年级 叙事每当看见有人骑着自行车从我身边路过，我心里都会有一点小骄傲。因为，我也会骑自行车了！那天，在姥姥家妈妈突然心血来潮要教我骑自行车。这可把我给乐坏了，每天走着去上学时，看着骑自行车上学，上班的人们从我身边路过，我就想骑自行车试试，于是我便和妈妈推着车出去了。到了地，妈妈首先示范了一下怎么上去，我从旁边
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300字 六年级 记叙文有些人，在遇到困难时，不找攻克困难的办法，而是临阵逃脱，知难而退，但有些人，在遇到困难的同时，想方设法，争取克服它。当我遇到困难时，我会狡尽脑汁去攻克困难，直到解决.克服困难为止。我记得有一次，我做数学作业《一课三练》时，我有一道数学数奥题不会，狡尽脑汁都想不出来，我的父母又不在家，只读过小学的奶奶
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700字 六年级 散文人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行，而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做，可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来，因为一点困难他都不敢面对，了还如何面对人生中更大的困难，那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难，当然一
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350字 四年级 叙事上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点