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400字 四年级 写景每个人的存在便是这世间一个伟大的奇迹。我就是我，我十分平凡，但我并不气馁，即使没有人知道我的存在，我也依然乐观的活着，即使生不如夏花之灿烂，死不如秋叶之静美，但我依然在这世上走了一遭。我的名字叫孙雄慧，我妈希望我长大后能像孙悟空一样有本事，希望我有雄才大略，希望我有无比的智慧，也许，我的名字并不独一
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500字 三年级 写景走进九台，走进九台市内的四小学，你便会发现“一道亮丽的风景线”那是一面高大笔直的墙，长约十米，墙身上有着三个醒目大字，《留念墙》。从远处看，这只能算是一面有着多种色彩的墙而已。可是，当你走进它时，可就不一样了，强身上可以看到那些同学用彩笔写的名字和对母校的祝福。当然不只这些，还有许多同学共同完成的画
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450字 六年级 写人说起她，可不就是一个未来的superstar吗？她活泼可爱，是班上公认的歌后；她品学兼优，是不可多得的好学生；她个性独特，是班上亮丽的风景线。先说说她唱歌吧。你来到我们班上，就可以听到没有半点走音的歌曲，要不是那个自封“歌神”的TF在捣乱的话，听她唱歌，你会为自己没有买票就欣赏到如此动听的歌曲而庆幸
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400字 五年级楚雄，是我的家乡，那里的美食不可计数。请听我慢慢道来。落水洞樱桃落水洞樱桃产自永仁县维的乡落水洞。那儿的樱桃又大又甜，颜色是暗红的，个头儿比普通的樱桃大得多，有点像车厘子。樱桃新鲜时最好吃，把它洗干净，轻轻咬一口，鲜嫩的果实露了出来，香甜顿时溢满了整个口腔。但是，樱桃吃多了也不好哦！一次，妈妈洗完樱
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1200字 初一 叙事人生苦短，但成长的道路却永无止境。在这条路上，我笑过，我难过，我迷茫，我坚强；我学会了许多，也失去了许多。成长，你我都共同经历过……然而，在一次选择中，我真切地感觉到，我在成长……那是去年的夏天。初夏，还没来得及和春天的温暖做个道别，夏天的闷热便匆匆赶来。那时，当我们还没有把六年级课本上的知识好好地
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800字 初一 叙事人的一生不可能不可能是一帆风顺的，总会遇到许多挡在我们前面的障碍。但是如果我们能够以坚强的意志，勇敢的信心去面对，挫折将会成为我们人生当中一道亮丽的风景线。深夜里，一切都睡了。整个夜晚沉寂静寂之中。我躺在场上辗转难眠，头上直冒虚汗。——今天爸爸妈妈都去参加聚会了，家里就只剩下我一个人在家。我从小就怕
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800字 初三 叙事在成长的岁月里，有过成功和失败，有过开心和痛苦，有过笑容和眼泪，有过坚强和脆弱，有过坚定与彷徨，当然还有过爱与恨…。。这些都是我成长道路上的一种收获，带给了我不一样的感受，爱，带给我的感受却十分特别，它是我人生道路上最亮丽的风景线。生活中，有各种各样的爱：有同学老师的关爱，有爷爷奶奶的疼爱，还有父爱
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1200字以上 六年级希望篇：不知道希望和优点孰先孰后。是因为失去希望、百般无奈，才随之沉沦、成为没有优点的少年；还是少年先被剥夺了所有优点，心如死灰，从此便不敢奢求一丝希望？它们或许如同绞在一起的铁丝，无法分辨出谁更为冰冷。没有了希望，便是一个死寂的世界，也许会就此萎靡，又可能跌落尘埃之中一蹶不振。不再期盼黎明，因为晴
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500字 四年级 记叙文指导老师：周水华公园里，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮丽的风景线；在河边，柳树在春风的吹拂下飘逸着长发，摇曳着修长身姿，那是一道亮丽的风景线；在葱郁的森林中，小鸟们叽叽喳喳，欢快的雀跃枝头，那也是一道亮丽的风景线；在我身边，一道亮丽的风景线便在某日的中午出现在我的班级里。那天中午，天气闷
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250字 初一 写景在陵水，那个空气清新的地方，是人们散步时的好地方。陵河很长，也很深，在那里呼吸一阵新鲜的空气，微风姑娘会悄悄的从你身边经过，微风姑娘轻轻拂过你身边，是不是很凉爽？一只蝴蝶飞来，竖起了翅膀落在树枝上，就像在有人为各种各色的花换上了新衣裳。一只蜻蜓飞了过来，紧接着蜻蜓的尾巴在水里上下移动着，蜻蜓的尾巴好