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800字 五年级 写人低挺的鼻梁,无奈地架着一副眼镜,眯成一条线的小眼睛,嘴巴大得可以塞下三个橘子,这就是我的真实写照。我是昆阳二小五年二班的一名小学生,聪明但粗心,如果你想进一步了解我,就继续往下看吧!善辩的我不知是遗传因素还是后天锻炼,我从小就能说会道,长大之后仍然是“威风不减当年”。上次,老师举办了一次“开卷是否有
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550字 初二 散文我没有超女嘹亮的歌喉;我没有“加油!好男儿”帅气的面庞;我更没有足球宝贝的飒爽英姿。当然这个世界没有两片相同的叶子,我就是我。我爱读书。在我家的书柜里有许多书。为了多买些书看,有时间就逛书店。为了多读一些书,我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次,妈妈带我去舅舅家,在他家书柜里有一套《十万个为什么》,
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900字 六年级 散文在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上,我曾一度迷失自我。追着时尚,赶着潮流,为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶,向前拥,朝前挤,虽然自己也不知将要去哪里,向何方。很欣赏很钦佩也很向往同桌的那份潇洒和自在。在简单枯燥乏味的生活中可以自得其乐,凡事不用愁,可以今宵有缍今宵醉,莫管他日是和非。于是,我也学,
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500字 初二 记叙文认识你自己.风采奕奕,是人之常性也.古人云:"知子莫若父."而如今,我却认为:"知己莫若己."我真实的风采,如风、云、雷、雨一般,莫不具备.风风总是匆忙的.七月的天气,无比酷热,而我,如风似的穿梭在城市狭小的巷子里.为了学习,为了成绩,急促不可避免,不过这也是我平常的特性.每天匆忙地去上学,又匆忙地
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400字 初二 记叙文我是一个快乐,自由,善良的女孩.你想认识我吗做我的朋友,那么请跟我来.爱玩是孩子的天性,我也不例外.然而升入初中后,学习开始紧张起来,勤奋学习理所当然也成为我的天职.这时的我似乎变得安分守己了.诶确实也该收敛收敛了,否则,我那些美丽的五彩梦怎么实现呢我是一个多梦的女孩,我梦想着自己快快乐乐的长大,做
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700字 一年级 叙事在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上,每个人都会遇到心理和生理上的变化,逐渐从幼稚变得成熟,正处在青春期的我们,思维有些怪异和不成形,对于明辨是非的能力较差,对于好坏的概念模糊不清,时常会迷失自我,失去自信。尽管在学习紧张的时候,仍忙里偷闲的去追求时尚、赶着潮流,时常跟着同学一起学流行歌曲,甚至还自编顺口溜
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450字 初二 记叙文在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上,我曾一度迷失过自我。追着时尚,赶着潮流,为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶,向前拥,朝前挤,虽然自己也不知将要去哪里,挤向何方。很欣赏也很向往好友的那份文静和可爱。在别人眼里,她永远是那样的聪明,那样的惹人喜欢,不用被别人叫成野蛮人,总是别人心中的完美淑女。她总是
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700字 初三 书信没有花季的灿烂,也没有雨季的忧伤,正处于十五岁的我只拥有属于自己的心境与自由空间,也许有一些疯狂,也许有一点另类,但每一天我都会以崭新的面貌站在起跑线上,以自信,明朗的心情去迎接阳光灿烂的每一天。十五岁的我长大了,告别了童年有了自己的主见,有了属于自己的天地,懂得了欣赏别人的优点,懂得了珍惜与放弃。
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800字 初三 记叙文小心翼翼地给自己涂上一层保护色,不至于被人一眼看“透”,这可能是当今社会的时髦之举。就拿我来说吧,在父母眼里,我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中,我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神,提高自控能力……”人,本来是一个多面体,有时“眼见为实”
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600字 初三 散文小心翼翼地给自己涂上一层保护色,不至于被人一眼看“透”,这可能是当今社会的时髦之举。就拿我来说吧,在父母眼里,我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中,我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神,提高自控能力……”人,本来是一个多面体,有时“眼见为实”