-
500字 初一 议论文对与错是一对永远相反的词汇，在字面上看来它们如同平行线一般不可能会有交集点，它们是在十字路口上不同的路，在人们看来对与错是绝对相反的立场，可世界上没有绝对的事与物，没有不可能发生的状况。当每一个人站在对与错的相反路口时没有人希望向错靠近一步，只是现实中不可能人人都走向对，所以现实把一部分对的人推向了
-
450字 高一 演讲稿我会不会为小说的结局在意太多了？小说的作者是不会为我草率地修改结局，况且我所希望的结局对小说而言，也许只是画蛇添足。现在所能做的，就是静下心来，仔细地回味几个扣人心弦的镜头，梳理那乱糟糟的心绪。“为什么要杀死妖怪，因为妖怪才有今天的和平！”“你们这些旋律战士,滚出去！因为妖怪，我们才得到了我们想要的
-
400字 六年级 叙事“叮铃铃”，上课铃响了，操场上一片混乱，同学们像接到命令一样从四面八方急匆匆地奔向自己的教室。我也伴着铃声，朝着教室一路小跑。突然听见“啪”的一声，我回头一看，只见不远处一个低年级的小男孩跌倒了，他摔得很重，露在短裤外面的膝盖上渗出了血，小男骇一见血，嘴一咧，哭了。他这时是多么需要人帮助啊！可是上课
-
600字 初三 散文昨天晚上，在床上翻来覆去，闭上眼，脑子里还在埋怨着小说的结局，心情像头发一样乱糟糟的。早晨醒来，照照镜子，忽然自己吓了一跳，乱糟糟的头发，两个黑黑的熊猫眼圈，像用墨笔画上眼圈的稻草人。人家立在田里能吓走麻雀，我走上大街，则会吓跑人。 我会不会为小说的结局在意太多了？小说的作者是不会为我草率地修
-
500字 初一 议论文对与错是一对永远相反的词汇，在字面上看来它们如同平行线一般不可能会有交集点，它们是在十字路口上不同的路，在人们看来对与错是绝对相反的立场，可世界上没有绝对的事与物，没有不可能发生的状况。当每一个人站在对与错的相反路口时没有人希望向错靠近一步，只是现实中不可能人人都走向对，所以现实把一部分对的人推向了
-
300字 三年级 日记12月6日晴今天，数学老师让我们做作业。我在大家玩耍时做了作业，我打算交给黄蓉熙。当我把本子交给他时，我又后悔了。我走过去，对黄蓉熙说：“我想把作业看一下，错了我再改。”没想到他顽固不灵，理直气壮地说：“不能改!!!”我一听，着急了，心想：老师又没说不能改的，凭什么就不给我呢?我走过去，从他抽屉里翻
-
550字 初一 议论文对与错是一对永远相反的词汇，在字面上看来它们如同平行线一般不可能会有交集点，它们是在十字路口上不同的路，在人们看来对与错是绝对相反的立场，可世界上没有绝对的事与物，没有不可能发生的状况。当每一个人站在对与错的相反路口时没有人希望向错靠近一步，只是现实中不可能人人都走向对，所以现实把一部分对的人推向了
-
250字 二年级 叙事事情发生在我来北京上学的第一个星期五下午，按平时家长的接送时间是上午7点半送我们到校，下午上完三节课至4点半接我们回家，但逢周五学校上完两节课即放学，由于我爷爷没弄清，以至于出现周五放学时别的家长都按时去了，我则没有见到爷爷。于是我就一个人走路回家，路有点远，还怕走错路，在路上我还流了汗，但最终我走
-
450字 初一 抒情散文我们在一个陌生的环境相识，第一次遇见你，觉得你很无聊，乏味，没点幽默感，所以，我对你没兴趣。第二次，经朋友介绍，慢慢地，我发觉我已经爱你爱得不能自拔。后来发现，我在你身旁简直就是在摧毁着我自己`每隔几天不是你找我玩就是我约你玩.跟你玩耍很快乐，你就像孩子一样，站在我身旁，傻傻的笑，那笑容如天使，要知
-
700字 初一 叙事刚从课外辅导班下课，仿佛得到了“超脱”，心里特别轻松，正向车站走去，忽然看见有两个人窜了出来，站在我面前，着实把我吓了一跳，还没等我反应过来，一个人就说话了。不，确切的说是一个男人，四十来岁：“小姐，行行好，给点钱吧，孩子没钱买书......。”呵呵，我什么时候成“小姐”了？我看了一眼跟在男人后面的