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450字 六年级蚂蚁，看起来这么弱小，你用一根手指，一丝力气，就可以置之死地。但是，许多人或许不知，蚂蚁就像个大家庭，它们不分弱小，会用自己的智慧去做许多事情。有一次，蚂蚁的一丝举动震惊了我。那天我正家门口玩，忽然看见一只蚂蚁。我正想一脚踩死它，可是看见那只蚂蚁停了下来，我收回了脚，打算看它会干什么惊天动地的事。我
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550字 四年级一天，我在家门口吃甜滋滋的糖果。这时，我随意地瞄了一下地面，发现了一只正在觅食的小蚂蚁。我想：蚂蚁喜欢吃甜食，那也一定喜欢吃糖果。于是我便拿出一块糖果放在离蚂蚁不远的地方，然后躲在一个地方暗中观察。蚂蚁看到了那块糖果，高兴地跑了过来，用触角碰了碰糖果，立马跑了。我走了出来，疑惑地想：怎么了？蚂蚁不是
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500字 六年级每个人都会被身边的某种事物有所启示，比如：一句话，一件事，一种植物，一只动物，一件物品……而给我启示的是蚂蚁。那是一个星期天的上午，我在家闲得无聊，就到家门口蹲着，突然看到一只蚂蚁在爬行，于是我就找了一个放大镜，跟着蚂蚁，观察它的行踪。两分钟以后，它找到了一块面包屑，用触角点了点，又转了三圈，确定没
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400字 五年级一个周末，爸爸带我们去奶奶家吃饭，我和弟弟很开心，一个劲催爸爸快点走。一下车，我和弟弟就在奶奶家的院子里疯跑。楼上呆久了，太需要这样宽敞的地方呼息呼息新鲜空气，放松放松紧张的心情。忽然，弟弟大叫一声：“姐姐你看，这些小蚂蚁真厉害！”我跑过去一看，一群小蚂蚁在奶奶家的一棵果树下发现一块小馕，虽说只有爸
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500字 六年级一个风和日丽的早晨，我在家门前的台阶上坐着，台阶被金色的阳光照得暖烘烘的，坐在上面如同坐在电热毯上一样，阳光照在我的身上，我身上也是暖烘烘的，一阵温暖流涌入我的心田。姐姐来到了台阶前，给了我一个黄澄澄的小面包，我感激地看了她一眼，她怎么知道我肚子有点饿呢？我又看了看那个面包，小心地咬下一口，几粒面包
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350字 五年级在小时候，对什么都很好奇，一年夏天，我在楼下捉了七只小蚂蚁，带回了家。我对于这种有生命的生物，既害怕又喜欢。害怕它，是因为它会动会跑；喜欢它，也是因为它会跑会动。那些布娃娃虽然好看，可是连眼睛都不会眨，久而久之，我就不喜欢那些布娃娃了。那天，我把一块糖放在蚂蚁的面前，它似乎闻到了什么，想都不想就直奔
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400字 五年级人生，总在不断地获取知识，这些知识会让我们受益一生，并从中获得启示。有一天，我和哥哥在一棵大树下看到了一个大蚂蚁洞，一只大蚂蚁从洞里跑出来，好像在寻找食物。忽然，它发现了一只苍蝇的尸体，并试图搬回洞里。可它尝试了很多次，却无法搬动，这时，一只蚂蚁爬过来，这只大蚂蚁便用触角碰了它一下，并用同样的方式联
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350字 六年级 叙事蚂蚁给我的启示“我炒，我炒，我炒炒！”瞧，无聊的我正在炒着豆子。呀，手没端稳掉了两颗豆子。我没去“理睬”这两颗圆溜溜的小绿豆子，只把香喷喷的菜端上了饭桌。我的记性实在差，端了菜忘了筷，我又赶紧往厨房走去，把筷子拿过来了又忘在菜里放盐巴，我又冲进厨房去拿盐巴。突然，我看见地板上有一只小蚂蚁正围着那两颗
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200字 四年级 记叙文有一天，我在家门口玩，发现有一条黑黑的线在移动，走近一看，原来是蚂蚁，它们在搬食物，我突然想到有人说蚂蚁很团结，俗话说得好：眼见为实，耳听为虚。我决定做个小小的试验，我拿了点面包屑，放在一只正在寻找食物的蚂蚁面前。那只蚂蚁似乎发现了，朝面包屑爬去。对于我们来说，这一点面包屑还不够塞牙缝的，而对于这只
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800字 六年级 叙事这个初夏的一天，我在路边散步。驻步之余，我偶然在脚边看到几只小小的，黑色的小生灵，蚂蚁。那一刻我的心弦突然颤动，仿佛回到了那个夏天……好几年前，我还是个扎着羊角小辫的小女孩儿。有一次简单的测验，我的卷子上却意外的没有看到鲜红的满分，而是触目惊心的红叉叉。我在同学们的嘲笑中流着泪跑回家，在奶奶家门口却