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800字 初二 散文每次听到这首歌时，心里总是会微微一颤。可是今天，泪水还是破堤般涌来，击溃了那座好不容易建立的堡垒。有多少次，有多少回，我们曾徘徊在那条羊肠小道，疯了似的唱着这首歌。可是现在，人走了，茶凉了，那颗似火的心，被浇灭了。你可还记得，我们在多少座山上留下了脚印？你可还记得，我们有多次在教室里疯狂？你可还记得
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450字 六年级 叙事一般来说，看过盒饭后，孩子们就可以说：“我吃啦！”然后开始吃饭。但是在巴学园，这中间还要加上一段合唱，这也是巴学园和别的学校“不一样”的地方。校长先生是一位音乐家，他自己写了一首《饭前之歌》。不过，这首歌的曲子是一个英国人写的，校长先生只写了歌词。其实更准确地说，校长先生是把原来的那首歌，换上了自己
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100字 初二 散文每天黎明，我到丛林散步，总能听到一首欢快的歌曲，那首欢快的歌告诉我，快去，快去，飞到那悲伤的人们心里，使那些人们变得乐观开朗。我信守着诺言，肩负着使命……我每次到丛林里散步，总能听到那首欢快的歌曲……辽宁省锦州市古塔区第十三中学八年级：李永哲本文系作文网（）用户原创文章，未经允许禁止转载！
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650字 初三蓦然回首，初三已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。——前记“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，
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100字 初一 诗歌那首歌依旧在耳旁回响。轻轻抚摸着耳根脸蛋爬上一小片粉晕注视着。那滴泪珠还徘徊在眼里欲流不流。拥抱。无尽的拥抱撕裂般疼痛当烟爱上火柴。烟注定要受到伤害燃烧。缠绵。颓废废弃的工厂静止的钟此刻。静止伤眼的画面持续播放封杀。记忆!
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350字 初二 记叙文“我第一次睁开眼睛，看见的是你，我第一次哭泣，为我擦干的是你，我第一次跌倒时，搀扶的是你，我第一次喊妈妈呀，最开心的是你…………”这是我最喜欢的歌，叫做《妈妈我想你》。小时候，第一次听到这首歌时，只是认为旋律比较好听，所以偶尔听一听，觉得并没有什么特别。但是，直到有一天，上四年级时，每个班都要依次军
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450字 初三 说明文青春是无私的，每个人的一生中都要有它作伴，无论结局是花开满地还是枝叶无芳，它都会无怨地陪每个人走一遍。青春，又是个奇妙的字眼。对还经历过的人来说是那么的憧憬，对逝去的人来说又是那么的怀念，可偏偏正处于青春的人却对它毫不珍惜。也许是被感情的变化弄迷了方向，也许是因为情绪的不稳定而不知所措。每个人都知道
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200字 初一 诗歌许是那美丽之一瞬，制造了我苦恋之一生。——题记漠漠之黑莽林薮，有记忆的歌子如期而至。在月朗且星稀的秋夜，在秋夜冰冷之风中。从虬枝密叶的松间如泉溪般跃下巨大的落差，弹奏着遍布的圆润之石一路唱下。在记忆的屏幕。我为之倾倒。犹如这河流的青荇，在她软玉温香的触抚中。全身心的为之倾倒。双眸迅直如电！黑色的夜幕
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350字 五年级 记叙文“童年，那首歌。小鱼小鸭水中闹呀！……”每当我想起这首歌，我心情久久不能平息。事情发生在一个明月依稀的夜晚，那天，外公从棠坂来万青山来看我，可是在骑车时不幸被撞倒了，送去医院抢救也无能为力。那时我6岁，虽然不懂事，可也知道，人死不能复生。外公是多么爱我啊！想着想着，便热泪盈眶，终于情不自禁，哭了出来
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450字 初一 抒情散文父亲那首歌，是曾经同桌推荐给我的！她告诉我，她在家里听了一下午，听着听着就哭了......只可惜，后来的自己去听了几遍，却没有发现有什么地方可以让自己落泪的，也就没有什么耐心继续听下去了！就这样，这首歌，我没有点我喜欢，因此平时听歌的时候也没有听到！因此，这首歌，这首让同桌落泪的一首歌，我也就渐渐的