- 体裁：
- 散文
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650字 初一 散文从学琴的第一秒开始，心中的那棵蒲公英种子早已为我确定了方向，它长大后要飞向——音乐家。音乐，简单来说，就是用不同的声音组成的艺术。在声音的世界里，我们可以随心所欲；可以很完美地满足我们心中向往美好生活的欲望；可以把我们已埋没在心底、已被忽视、已认为永远都不可能发掘出来的那份细致的美淋漓尽致地展现出来
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900字 初三 记叙文一直很喜欢蒲公英，不只是因为她美丽，还有她那随遇而安的坚强，只要有土，有风，就可以生存。学校后面有一块空地，上面长满了绿草，像是被人修剪过的，那么整齐。而真正吸引我的则是那开放的一朵朵小小的蒲公英。伤心时，快乐时，寂寞时，都喜欢去那片空地，看看那些坚强的蒲公英。有一次心情很糟，坐在草地上，泪大滴大滴
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800字 初一 散文风将蒲公英身上的白色绒毛吹起，将它们送向遥远的国度，吹醒它的梦，吹起它的向往与梦想。蒲公英看着高飞的孩子们。眼中露出欣喜，蒲公英妈妈就像我们人生道路上的老师，引领我们走进一个美妙的世界。阳光下那条花团锦簇的小路，布满儿时的记忆。极目远望，蒲公英在尽情开放，一大片一大片满是的。白色的绒毛像是它们洁白的
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700字 初一 散文竹篱笆外熟悉的泥土味道。回忆在轻轻地烧，蒲公英飘落墙角，回到最初的美好。——题记在深秋清晨，看着飘落的金秋叶，去听那冰霜轻轻的呢喃，于是思绪在落叶之间翻飞，在心灵的某个角落，一定会想到我们最欢乐的天堂——故乡，思绪也莫名的沉重了。记忆中的故乡是一片飘散着蒲公英的土地。幼时，总约上几个要好的小伙伴，一
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500字 初二 散文蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天.我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考.突然听到有个声音对我说"出去走走吧."我环视了一圈,确定家中只有我一人,继续拿起书看."出去走走吧."那个声音再次响起.我放下书,从家中走了出来.雨后的春天分外妖娆,使我不由自主的想和她靠近.嗅嗅花香,听听鸟叫,再到
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1000字 六年级就像流年易逝，你也会走，得不到就欣然放手，该来的终究会有，学会等待，不必挽留，人生匆匆，那么多人总不能一一携手！后来，在哪蒲公英飞舞的季节，初夏许下携手走过的约定！蒲公英的背后，蓦然回首。那人却在灯火阑珊处！一起长大的约定，那样清晰、拉过勾的我相信，说好要一旅行，是你如今，唯一坚持的韧性，一起长大的