- 年级：
- 小学
- 字数：
- 450字
-
450字 四年级是我们2—3年级的语文老师，也是我们的班主任。她有一双明亮而美丽的眼睛，充满智慧和热情，使人奋进。她是良师、益友，又像妈妈。文老师不仅教给我们文化知识，而且用行动教育我们如何做人，有一件事让我至今难忘。那是文老师刚接我们班不久，我对文老师的要求还不太适应，当天语文作业没有做完就交上去回家了。刚到家，
-
400字 六年级 写人时光荏苒！文老师，您还好吗？文老师，我想对您说：您的音容笑貌，一直印在我的脑海里，挥不去，带不走；您的关心，爱护，鼓励，一直萦绕在我的记忆中，永远都消不了；您的谆谆教导，至今都铭记在我的心中；您和我们在一起时的一切，都如同昨天历历在目。文老师，我想对您说：是您给了我学习的自信，是您给了我生活的勇气，
-
450字 五年级 写人我的老师叫文爱美老师，她性情温和，而且脸上每天都挂着像太阳的温暖般的笑容。在平时的学习生活中，她总很有耐心的教导我们，当我们表现优异时，她就夸奖我们；而当我们犯错时，她就会苦口婆心地劝导我们，不像我们的家长，动不动就开口说我们哪里哪里不好，说得让我们很难过，这——就是我心目中的好老师。记得上小学三年
-
1200字 高三 写人每当我闭上眼的时候，总能看见，那黑暗中，有一点微芒。——题记在遇到他之前，我兴许是不喜欢数学的。还记得那时的课本常被彩笔画得乱七八糟，我偷偷用红笔批改过不知对错的作业，战战兢兢以应付老师检查。这一切直到余老师的到来。那一年，我读二年级，尚带着一个孩子对未来的天真懵懂，忐忑的、期待的、好奇的迎来了我的
-
450字 六年级 演讲稿今天是一个难忘的日子，起因是孩子所就读的青开四中请来一位佐文教授，做感恩教育的报告会。也许是类似的教育演讲听多了，在这样一个颇坏的天气里前去参加，开始多少有些抵触情绪。可随着佐文老师抑扬顿挫的话语，感人肺腑的事例，展现在我们眼前的是一个赤裸裸的“孝”字。不由地老师、学生和家长三者之间，在佐文老师互动