- 年级：
- 小学
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500字 初三 叙事人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。时间——一年一年的，一月一月的，一日一日的，一时一时的，一分一分的，一秒一秒的渐进，犹如从斜度极缓的长远山坡上走下来，使人不察其递降的痕迹。不见其名阶段的境界，而似乎觉得常在同样的地位，恒久不变。时间可以证实一切，因为它会改变一切——每个朋友都熟悉着陌生，陌生着熟
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200字 六年级 诗歌啊，时间你为何不等等我们？为何你要抛下我们，自己一人独自流浪？在我们一二岁时，你在与我们玩耍。在我们三四岁时，你还在我们身边。我们五六岁了， 已经上幼儿园了，你却有点儿想走了，但你还是没有走。我们上了小学一年级，你却还在我们身边，但我们却忽视了你的存在，但你也没有走。我们上了四年级了，你有点儿移动步
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500字 初一 叙事与其书说时间老人慈祥，不如说时间老人无情。他从不为某一个人停下自己的步伐，也不会为谁加快自己的步伐，时间老人总是这样井然有序地走着，可他的步伐对于某人来说很慢，对于某些人来说很快。我不知道时间老人给了我多少日子，但我觉察他它们去德得匆匆了，我的日子随着时间来人的步伐，随着时钟的秒针，“滴答”，“滴答
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550字 小学与其书说时间老人慈祥，不如说时间老人无情。他从不为某一个人停下自己的步伐，也不会为谁加快自己的步伐，时间老人总是这样井然有序地走着，可他的步伐对于某人来说很慢，对于某些人来说很快。我不知道时间老人给了我多少日子，但我觉察他它们去德得匆匆了，我的日子随着时间来人的步伐，随着时钟的秒针，“滴答”，“滴答
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450字 四年级墙上的时针与分针指向十二，一天又匆匆地过去了。任何东西都可以重来，唯有时间不可以。朱自清先生利用许多日常的事例，生动地捕捉住时光流逝的踪迹，说明了“既然来到世界上就不能虚度光阴，应该有所作为。”短短的几百个字，读完后，我也不禁“头涔涔而泪潸潸了”。原来，在不知不觉中，时间一分一秒地过去了，不留下任何