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400字 四年级 写人爸爸在河边捡到一对相思雀，后来，送给了我。我曾经考虑过把它们放了，可当时天寒地冻，估计已经过了它们迁徙或者进补的季节，放了也是个死。所以，我决定养养再说。养到春暖花开，这对相思雀比刚来的时候精神多了，毛色鲜艳，声音婉转。重要的是，由于我每次都给它们带来食物，而且对它们没有过分的要求，只是在它们旁边看
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400字 四年级 叙事有一天，我去公园玩。突然下起了倾盆大雨，我急忙撑开雨伞，往回家的路走。我突然看见一只小鸟掉在地上，原来它的翅膀受伤了，我急忙抱起小鸟把它带回家。回到家后，我把它放在火边烤一烤，等它苏醒。小鸟醒后，我们就用盐水沾过的毛巾帮它疗伤，再用纸巾包扎好。我仔细一看，小鸟有一张又见又长的嘴，一身乌黑光亮的羽毛，
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700字 五年级 叙事我是一只啄木鸟，是一只幸福的啄木鸟，因为我有一个好伙伴——树。看那绿绿的山坡多么美丽。春天，我来采野花，戴在树的美丽的秀发上；夏天，我叮叮咚咚用尖嘴巴给它治病；秋天，它的头发变黄了，我们一起哈哈大笑；冬天，我住在它头上，每天给它讲笑话。一天一天又一天，我们好开心。今天，一辆汽车开上山来，停在它旁边，
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800字 四年级 读后感小鸟问它父亲：“世界上最高级的生灵是什么？是我们鸟类吗？”老鸟答道：“不，是人类。”小鸟又问：“人类是什么样的生灵？”人类……就是那些常向我们朝中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟：“啊，我知道了啦！可是，人类优于比我们吗？他们比我们生活的幸福吗？”“他们或许优于我们，却远不如我们生活的幸福！”“为什么
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650字 四年级 读后感小鸟问它父亲：“世界上最高级的生灵是什么？是我们鸟类吗？”老鸟答道：“不，是人类。”小鸟又问：“人类是什么样的生灵？”人类……就是那些常向我们朝中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟：“啊，我知道了啦！可是，人类优于比我们吗？他们比我们生活的幸福吗？”“他们或许优于我们，却远不如我们生活的幸福！”“为什么
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350字我在一个悠闲的星期天里听MP3，听到了“吱吱”声，以为是MP3出了问题。拔出耳机才知道不是MP3出了问题。往阳台走，越来越听见清晰而清翠的叫声——哦，是前几天刚生出不久的小鸟。它站在笼里蹦蹦跳跳，我明白它的意思，把笼口打开来，它居然想试飞出去，当飞出去一点时，它掉了下来，我吓坏了！一手接住了它，那毛
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750字 高三 读后感小鸟问它父亲：“世界上最高级的生灵是什么？是我们鸟类吗？”老鸟答道：“不，是人类。”小鸟又问：“人类是什么样的生灵？”人类……就是那些常向我们朝中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟：“啊，我知道了啦！可是，人类优于比我们吗？他们比我们生活的幸福吗？”“他们或许优于我们，却远不如我们生活的幸福！”“为什么
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450字 小学鸟与人类襄樊20中小学部 四（3）班 王雅文 我曾经养过一只美丽的小鸟。它是只什么鸟我不清楚，但它的确很漂亮。它有着一双水灵灵的圆眼、黄白色的小嘴和毛茸茸的羽毛。这只小鸟是我无意中在奶奶家的庭院里发现的。因为当时我见小鸟的翅膀被人打伤了，所以我不费吹灰之力便把小鸟弄到了手。我小心翼翼地把小鸟抱
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400字 小学 记叙文傍晚的微风轻轻地拂过了我的发梢，轻轻地刮过我那红红的脸蛋。我和妈妈慢悠悠地走在美丽的河边，突然，我发现前面的草丛里有动静，我用我胖胖的小手拨开草丛，发现里面有一只非常虚弱的小鸟，我把它放在我的口袋里，然后和妈妈一路小跑回到了家里。到家后，我把它放到了火炉旁，没过几分钟它就睁开了眼，还发出了极其微弱的
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500字 三年级“从前，在一片深山老林中，有一对鸟父子，读《鸟与人》有感作文。有一天，小鸟突然问：‘爸爸，世上最高等的生物是我们鸟类吗？’ ‘不是，是人类！’ ‘那他们比我们过的好吗？’ ‘好，但没我们幸福！’‘为什么呢？’老鸟答道：‘那是因为他们心中长着一颗刺，这根刺无时不刻不在刺痛和折磨他们，他们给这根刺取名叫