- 体裁：
- 记叙文
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900字 六年级 记叙文今天，谁来讲英语，“我，我……”“好那你来吧！”听了这段话后，你可能会猜到那个“我”就是本人徐志远，这时你也许会问，你怎么这么大胆呀！其实我以前是很胆小的，尤其是升入初中以来，这里的教学模式与小学的完全不同。学习杜郎口模式后，老师还让学生们自己讲课，这是我以前想都不敢想的。记得我第一次上讲台，那时我
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1200字 初一 写人今天，谁来讲英语，“我，我……”。“好那你来吧！”听了这段话后，你可能会猜到那个“我”就是本人徐志远，这时你也许会问，你怎么这么大胆呀！其实我以前是很胆小的，尤其是升入初中以来，这里的教学模式与小学的完全不同。学习杜郎口模式后，老师还让学生们自己讲课，这是我以前想都不敢想的。记得我第一次上讲台，那时
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250字 一年级 写人有人要问了，到底谁是天使，谁是魔鬼呀！这个人不是别人，就是我自己！这只是我的外号！下面就请看看以下的事例吧？事例1：在上美术课时，我的同桌问我借东西。这可要看我高不高兴。我高兴时就是“天使”。不高兴时就是“魔鬼了！事例2：如果有人把我的文具盒弄到了地上，这可要看人了。如果是我们班长这类人的话，我还会
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1000字 写人瓜子小脸，樱桃小嘴，一双笑起来就能眯成缝的眼睛，这是谁呢？行不更名，坐不改姓，那就是我——人送外号“两面侠”！对于我这个称号，可不是徒有虚名，我有截然不同的“两面”！说我是个“淘气的女汉子”吧，我有时还真是这样！那天乌云密布，六岁的我懒洋洋地走在布满泥坑的大街上，还不时打个哈欠。突然，“扑通”一声，