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550字 初一凝视着窗上纵横的雨珠，被雨后的阳光照耀得金光闪闪，活力四射。一两只喜鹊叽叽喳喳地停在窗前，灰褐色的羽翼那样平滑，它们欣喜的眼中，仿佛是一汪柔和平静的潭水。刹那间，一股从未有过的，或是许久没有过的幸福充斥于我的心中，从前的日子重新浮现于我的心头……“奶奶！”还扎着麻花辫，尚未说得清楚话的我，站在庭院门
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100字 六年级 叙事望着布满乌云的天空，是否会想起雨后的晴朗？看着枯黄的落叶，是否会想起春天的生机？在坎坷的路上艰难地跑着，是否会想起终点的欢悦？困难是生活的试题，若是考砸了，那么就重新再来——机会多得很！若是胜利了，那么祝贺你，生活将给予你奖励，并带来成功的祝福！
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150字 高一 诗歌山里，静山淌急的小溪只那么一线延伸单单的随呀越过那一道一坎终于溯过了曲折明了那空旷的白随性的漫游听那传自遥远旷古的鸣叫窝在脑中搜索掘出黑黑的白点跟着步伐轻悄的贴近它倾听分辨出那是独个儿那么闲淡那么傲然瞧那挺直的胸一吸一鼓那分明是在叹息又去倾听只有两个的对话的确是在叹息望哪儿不知道仍要望下去最后的对话
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350字 四年级 诗歌天，湛蓝湛蓝的，静静地自个儿舒展着，同时目注着一切。在你看来i那似乎就是一种昭示，抑或一个期待。于是，你便将心意叠进目光，直直地射向天幕；于是，你便将情感用湿手帕吸取，向蓝天尽兴挥洒。可是，湛蓝的天空，可接受了这一切么？哦，肯定是接受了，至少总感觉到了。不然，何以有黄昏睡，羞红的云霞呢？你，总是这样
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100字 初二 诗歌我们的世界太小太小小的只有距离我们相距的太远太远远的没有交集我们分别得太久太久久的只剩下回忆两个天天相见的人 两心也许遥不可及你我天各一方却有着心灵的默契执手相望就在昨晚的梦里
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1200字以上 高一 散文淅淅沥沥的雨持续有几天了，天地之间煞是凄凉，让人顿生惆怅。清明时节眼看就要到了，沐着雨，想着小杜的清明诗，像是为了完成一个美丽的夙约，注定要在这时上一趟山的。祖母离开我们已近二十个年头。这之间时迁岁转，情随事迁，由于一直忙于异地求学和生计奔波，也便一再错过清明，心中难免不安。那天，刚给学生上完课，我
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900字 初一 记叙文“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣……” 在激昂的擂鼓声中，你战袍披身，枪戟在握，英气逼人，踏着硝烟滚滚的时代风尘，带着威武和自信，带着凄苦和无奈，向我们走来。悲耶？喜耶？你剑眉深锁，坚毅，不语。“正邪自古同冰炭，毁誉于世判伪真”！你永远在历史星空中闪耀着光华，激励着多少志士豪杰！ 你，宽厚的脊背，坚
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1000字 初二 散文是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼，难道说还有无言的歌，还是那久久不能忘怀的眷恋，哦~~我看见一座座山一座座山川，一座座山川相连，呀啦索那就是青藏高原……对于西藏，我没有去过，但是正如圆明园一样，在梦中我已经去过了。这个与天最近的地方。那儿的天应该像刚挤出的颜料，没有一丝污染，蓝蓝的；那儿的云应
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500字 高二 散文才知道，原来对于我们准高三生而言，已经没有暑假可言了。去年的时候，以观众的目光看待高三生，他们的深夜坚持，是我们议论的谈资，如今的我们，点点滴滴也即将成为别人口中的谈资，如果恰巧听到，没有什么可说的，最多一笑而过。因为不曾亲身经历，就不能真正体会。更不能理解，所有的评论都带有作秀的成分。我也不能免俗
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300字 四年级 叙事漫步西湖，不知不觉地来到花港观鱼，轻坐凉亭，一阵绿意扑眼而来，处处都是绿，水似乎是绿的，山是绿的，树也是绿的。池面的倒影像是连接着另一个世界，又像是哪位著名画家所作画。两岸杨柳鲜翠欲滴，一阵微风扑面而来，使人神清气爽。池里更有趣。一阵香味扑鼻而来，原来是荷花，它们的姿态各不相同：有的俯着腰，像是在做