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400字 四年级 叙事话说春秋时代，秦过去攻打赵国。秦国不仅军事力量强大，而且秦兵用的武器也五花八门，什么臭屁枪、香港脚盾、飞毛腿火箭等等，都使用了出来，打得赵军屁滚尿流，直喊爹娘。后来，赵王让平原君选20个有才能的人，贺平原君一起去请楚国帮忙。可是，挑来挑去，也只挑到了19人，还缺一个人。于是，毛遂自荐，来到楚国。平原
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650字 初一 记叙文创二（7）班 尹艺霖新“毛遂自荐”从楚国回来后， 平原 君把到楚国发生的事情都跟赵王说了一遍，赵王知道后，觉得毛遂是一个有才华的人，决定要赏他一万两银子，便告诉 平原 君：“你去告诉毛遂，本王赏他一万两银子，而且封他为赵国的大英雄，对了，还要让赵国的平民们都知道毛遂是赵国的大英雄！”“是！” 平原
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600字 五年级 记叙文要说班上进行的“雄鹰争章”活动，我还是毛遂自荐一番吧！我推荐自己佩戴阅读奖章。我是一个爱看书的小姑娘，在班上号称“小书迷”。有句话这样说“饭可以一日不吃，书不可以一日不读”，的确，我看书的入迷劲儿真可以达到这种程度。每当我获得一本好书时，我肯定会立即如饥似渴地看起来，谁叫我这么爱看书呢？因为爱看书，
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550字 初一 叙事创二（7）班 林 俐 新毛遂自荐 毛遂的好口才使他成功的说服楚王发兵与赵国联手攻打秦国，自从那以后，毛遂便深受赵王的赏识，成为了赵国的大将军，可是，朝中的尔虞我诈，让毛遂成为了许多人眼中钉，肉中刺。 一天，赵王把毛遂叫到自己面前说：“毛遂呀，赵国又有一次大难了，本王派你担任上站大将军，希望你不
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800字 初一 写人开学那天，我怀着激动的心情迈进七（1）班的教室。崭新的桌椅，设备齐全，优雅的环境充斥着整个校园。从那一刻起，我不在是那个稚气未脱的孩童，而是一个亭亭玉立的少女了。班主任李老师一进教室，就对我们做起了自我介绍。李老师说：”这是一个全新的起点，不管你以前的成绩是否怎样。只要你从现在开始，好好学习，你就是
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250字 五年级 读后感今天，我读了《毛遂自荐》这篇文章。这篇文章主要写了：赵国都城被秦国包围，不得不让平原君赵胜到楚国求救。他打算带二十个人去，可只找见了十九个人。于是，毛遂想一起去楚国求救，平原君答应了。平原君来到楚国，想说服楚王，可一大会儿也没结果。毛遂说了几句话，楚王就被说服了，答应与赵国联盟，一起抗秦。读后，我明
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250字 五年级 读后感今天，我读了《毛遂自荐》这篇文章。这篇文章主要写了：赵国都城被秦国包围，不得不让平原君赵胜到楚国求救。他打算带二十个人去，可只找见了十九个人。于是，毛遂想一起去楚国求救，平原君答应了。平原君来到楚国，想说服楚王，可一大会儿也没结果。毛遂说了几句话，楚王就被说服了，答应与赵国联盟，一起抗秦。读后，我明
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600字 初二 叙事创二（7）班 李科欣 />新“毛遂自荐” />从那以后，毛遂便成为了赵国的大英雄，走到哪儿，哪儿就有一阵接一阵的欢呼声。 />一天造成，毛遂正坐在府里，悠闲的喝着茶，就在这时，一位奴隶急急忙忙地跑了过来。 />“报！皇上有令，请毛遂大人马上过去。”毛遂笑着点了点头，说道：“好，我马上过去。你
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600字 高三 议论文人才，从古至今都是社会的顶梁柱，但总是有人混水摸鱼、滥竽充数；也有人怀才不遇终生不得志，只在临死之前仰天长啸：“真是天妒英才啊！”这样的事情多了，人们也就只能一笑而过，暗自叹息千里马的命运是如此的凄惨。可是，千里马没有了伯乐的赏识，就不是千里马了吗？在我看来，人才始终是人才，决不会因别人的看法而改变
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800字 叙事关于毛遂自荐的作：主动阅古观今，平凡的你我不过是恒河沙数，如果不主动展现自己的才华最终也不能锥处囊中，脱颖而出的;遇到困难，如果不能主动反省，找出自身的错误，那么只能被动挨打，而最终落败。因此凡事拥有主动才能真正创作奇迹，改变命运。主动才能占得先机，才能达到光辉的顶点。抛去岁月的剥蚀，用历史的眼光观