为了明天作文(10篇)
  • 650字 五年级 读后感
    3月30日,我怀着十分激动的心情,来到了山峡影都看电影——《为了明天》。《为了明天》这部电影讲述的是:贵州的贫困山区来了一位姓卢的老师,腿脚非常不方便,还每天挨家挨户的劝说,请求让孩子早点上学,而且还不知疲倦的给孩子们上课,真是一位对工作尽职,喜欢孩子们的老师,因此,孩子们也非常喜欢卢老师。看,卢老
  • 500字 初一 散文
    完结篇,吸引人旳,总是"完结"那两字吧。因为结局,是作为最辉煌旳部分而诞生旳。而我想要的,不是鲜红蔷薇绽放闪耀尔后。消失的那瞬间,及过后的一切无声的蒸发。看过点点滴滴之后,才会知道真正的美丽。孤独的美丽,舍不得的美丽,逝去的美丽。决定要去勇敢的追寻那阵风,是有原因。因为若是此时堕落了,以后一定会后悔
  • 800字 初三 演讲稿
    各位老师,同学:大家好!又是一个新的学年,一个新的自我,一个新的环境,一个更新的理念。让这个理念伴随你我,虽然这个理念对我们来说已经有些陌生。但它的影响永远不灭。它就是----长征精神!让它激励我们少一点慵懒,多一份追求;少一点私念,多一份坦诚;少一点,多一些奉献!学校是我们大家的,它的好坏丑恶,关
  • 150字 初一 诗歌
    问,尘世间哪一个青春少年谁不想拥有一个光辉灿烂的明天只是,这人世间又岂能事事如愿?这一生,是平庸还是非凡其实很简单前路就摆在我们的眼前关键就看我们怎么去选因为上天给了我们同样的爱怜赋予了我们同样的才智和期限!青春有限,梦想无限关键就是我们如何去把青春的有限向梦想的无限转变看,希望在前,梦想不远成功的
  • 900字 初二 散文
    闪射理想之光吧,心灵之星!把光流注入,未来的暮霭之中。只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而明智地规划未来。青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。伴随着时光的流逝,我们已从稚嫩地儿童长
  • 700字 六年级 抒情散文
    人生犹如一条多岔的道路,迤俪不绝。面对人生的十字路口,是进?是退?是左?是右?怎样才能正确选择?为了不让我们青少年误入歧途,甚至走上犯罪的道路,根据上级的要求,学校组织我们参观了一次“为了明天”的图片展。参观了“为了明天”的图片展,引起我深深的思索。当今的社会越来越复杂。从图片展上我们可以看到:青少
  • 900字 高三 抒情散文
    为了明天溧阳市三中高三(1)刘政明天,是昨天的今天;明天是现在的未来!——题记只要信念还在,我就不会悲哀,纵使黑夜把一切掩埋,但太阳能能回来;只要生命还在,我就不会无奈,纵使身处汪洋大海,也还有希望的小岛存在;只要明天还在,我就不会停下来,冬雪终会融化,春雷一定会来;只要明天还在,我就不会停下来,纵
  • 700字 五年级
    3月30日,我怀着十分激动的心情,来到了山峡影都看电影——《为了明天》。《为了明天》这部电影讲述的是:贵州的贫困山区来了一位姓卢的老师,腿脚非常不方便,还每天挨家挨户的劝说,请求让孩子早点上学,而且还不知疲倦的给孩子们上课,真是一位对工作尽职,喜欢孩子们的老师,因此,孩子们也非常喜欢卢老师。看,卢老
  • 400字 五年级 议论文
    我们每个人都有自己的家,为了能住的更加舒适,我们会精心整理、布置并呵护它。大自然是我们人类共同的家园,我们也有义务来爱护它,保护我们的家园。这样树木会是郁郁葱葱的,花朵就是鲜艳芬芳的,小鸟将是活泼可爱的,小溪是清澈见底的……大自然中的一切是那么的艳丽多彩,人们生活在这样的环境下是多么快乐的事啊! 但
  • 250字 初三 抒情散文
    今天的早晨,总让人觉得缺少了什么。寻着这份疑惑,我走到大街上。今天什么都奇怪,街上空荡荡的,偶尔有点风,好像还带着些什么。眼前朦朦胧胧一片,看不见前方的景色。或许是小屋子,或许是树木,不过确是不能断定的。薄薄的衣服遮掩下,身体有些反感。我就干脆回家,顿时又好些了。看向窗外,天空中隐约泛着点光芒—哦,
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