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550字 初一 记叙文每一个人在人生的旅途中都要经历许多事，包括喜怒哀乐。在去年国庆节的时候，我和我们班的几个同学代表学校参加了田径比赛。比赛的期一天晚上，我对妈妈说：“妈妈，明天早上我就该比赛了，我们班其他同学的父母都陪着孩子去参加比赛，你能不能陪我去？”妈妈回答：“泡泡，妈妈不是不想陪你去参加比赛，而且妈妈公司里面太
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600字 六年级 散文幸福是一个抽象的话题，每个人都经历过，但在不同的人心中幸福有着不同的含义，幸福它到底是什么呢？曾经听过这样一个故事：有三个妈妈一起提水，妈妈A说：“我很幸福，因为我们家有几辈子都用不完的钱！”；妈妈B说：“我也很幸福，因为我老公很有权力，每天都有人给我家送礼，我真的自豪！可见我也非常幸福！！”只有妈
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450字 高三 叙事最近口里说的，书里记得最多是以素描、乱写而命名的，不知为什么，我发现和他们有是似曾相识的感觉。蓝蓝的天空下，青青的草地上，阳光明媚，此时此景显得格外动人美丽，在这种情况下，有许多模糊的感觉出现！生活酸酸甜甜，感情真真切切，缘分简简单单，联系疏疏密密，惦记时时刻刻，两个人在一起，因为心在一起，那是一种
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700字 六年级幸福是什么？幸福是可以考出一个好成绩；幸福是可以去游乐园玩；幸福是可以不用写作业；幸福是家人都平平安安的；幸福是可以每天快快乐乐的；幸福是可以去想去的地方；幸福是……对于我来说，幸福就是妈妈在我生病的时候陪在我身边的身影。记得有一次，我生病了，头特别痛，还发起了烧。妈妈就用她那冰凉的双手给我降温，说
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750字 高三“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”一句七律便道尽了书生意气，挥斥方遒的雄心壮志。古人云：“知足常乐”，仿佛没有野心，没有大的视野，便易知足。但又有人说：“格局小了，人生之路便越走越窄，谈何幸福感呢？”为何以上观点会产生分歧呢？原因便在于“人”。这一切都源于人对自身能力的评价，以及随时间推移，社会变迁
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550字 初一 散文我从来没有刻意地追求过幸福，也未曾对幸福的内涵冥思苦想过。因为我知道，只要我用心去感悟，生活中处处都有幸福。——题记幸福在哪里？每个人都曾发出过这样的感慨和疑问，很多人也都为了追寻自己心中的幸福而不懈努力，而在我看来，幸福是如此简单，它就在于我生活和成长的每时每刻，我愿用心去体会，去感受。拥有青春就
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550字 初一 记叙文在生活中，处处有表扬与批评，表扬伴随着我们的生长，给予我们自信，还鼓舞着我们，让我们勇往直前。我也受过许多人的表扬：老师的表扬、父母的表扬、朋友的表扬……这些赞许我几乎都淡忘了，唯独有一件事就像一个小脚丫一样印在了我的心田里，想起来都美滋滋、甜蜜蜜的！就在那一次，家里就我一个人在家，当时我的无聊极了
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550字 初一 记叙文幸福二字，听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福，努力去寻找幸福，有的人还为之奋斗一生，可到头来却发现自己一直走在幸福的路上，但却从未享受过幸福。对于每个人来说，都可能会有过诸如此类的感受：幸福为什么有时那么真实，有时又那么虚浮；为什么有时那么近，有时又那么远；为什么有时很简单，有时却又很复杂。
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300字 初一 叙事幸福在哪里？拥有青春就是幸福。十三岁，花一般的年龄。青春年少的我有充裕的时间，充沛的精力去学习、去奋斗。拥有青春就可以尽情地畅想，拥有青春就可以对未来充满希望。青春季节里，我们带着执着，带着拼搏，昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。遭遇挫折也是幸福的。亚圣孟子曾经说过：“生于忧患，死于安乐。
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550字 初二 记叙文感受爱，感受幸福人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文有人说，摩天轮的每个格子里都装满了幸福，仰望摩天轮的人就是在仰望幸福。曾经为了这句话取游乐场玩摩天轮，以为会像人们说的那样，但事实却相反，除了感到一点惊吓外，我没有任何感觉，只是事后像起，觉的那是一件美好的事情，坐在摩天轮的小格子里，仿佛世界上只